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Reformulação curricular do curso de biblioteconomia: experiência da Universidade de Brasília

Curriculum reform course in library science: experience at the University of Brasilia

Antonio Basilio de Miranda
Suzana Mueller
Tarcisio Zandonade

Apresenta a experiência do Departamento de Ciência da Informação e Documentação da Universidade de Brasília, no período compreendido entre 1996 e 1997, relacionada à discussão e elaboração de um novo programa curricular, esforço no qual houve a participação de todos os professores. A avaliação do programa anterior foi realizada por um painel de juízes, constituído por especialistas convidados, pessoas que trabalham com a informação na Capital Federal. Embora a fundamentação teórica tenha considerado a literatura internacional, dada a natureza do objetivo que se queria alcançar, interessou principalmente a visão dos autores brasileiros sobre questões como mudanças tecnológicas e paradigmáticas da profissão, biblioteconomia e sua relação com as ciências da informação, identificação de princípios básicos que orientam o planejamento curricular e forma de denominação do profissional. O resumo da proposta curricular a que se chegou inclui ementas das disciplinas obrigatórias na área de concentração e informação gerais sobre a implementação do novo programa a partir de primeiro semestre de 1998.@pt

Presents the experience of the Department of Information Science and Documentation at the University of Brasilia, in the period between 1996 and 1997, related to the discussion and elaboration of a new curriculum, in which effort was the participation of all teachers. The evaluation of the previous program was conducted by a panel of judges, consisting of invited experts, people who work with information in the Federal Capital. Although the theoretical literature has considered international, given the nature of that goal to achieve, mainly interested vision of Brazilian authors on issues such as technological changes and paradigmatic of the profession, librarianship and its relationship with the sciences of information, identification of principles basic curriculum planning and guide the form of professional designation. The summary of the curriculum that was reached includes menus of required courses in the area of concentration and general information on the implementation of the new program from the first half of 1998.@en

. Reformulação curricular do curso de biblioteconomia: experiência da universidade de brasília curriculum reform course in library science: experience at the university of brasilia. Revista de biblioteconomia de brasília, [????].

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