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Formas de aprendizagem no desenvolvimento da competência informacional dos professores associados i do centro de tecnologia da ufpb

Mônica Paiva Santos
Gustavo Henrique de Araújo Freire

Este estudo teve como objetivo verificar formas de aprendizagem utilizadas pelos professores associados I do Centro de Tecnologia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) na aquisição de conhecimentos/habilidades em recursos informacionais e tecnológicos. Para tanto, realizou-se um estudo de caso com abordagem qualitativa e teve como instrumento de coleta de dados, a entrevista Os resultados revelaram que a forma de aprendizagem que mais se destacou no desenvolvimento de competências para uso de bibliotecas, computador, Internet e bases de dados eletrônicas, utilizadas pelos pesquisados, foi a informal. E ainda que as motivações em busca de uma aprendizagem partem de uma necessidade que surge no cotidiano visando uma solução imediata. Revelaram também a necessidade de ampliar algumas competências dos pesquisados no uso de bases de dados eletrônicas através da aprendizagem formal.@pt

. Formas de aprendizagem no desenvolvimento da competência informacional dos professores associados i do centro de tecnologia da ufpb. Perspectivas em gestão & conhecimento, [????].

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