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Percurso investigativo para contextualização de metáforas relativas à gênero e sexualidade em linguagens documentais

Research course for contextualization of metaphors related to gender and sexuality in documentary languages

Percurso investigativo para la contextualización de metáforas relativas a género y sexualidad en lenguajes documentales

Fabio Assis Pinho

Introdução: A construção de uma linha de pesquisa é realizada por um caminho longo e de muitas reflexões teóricas e metodológicas. Nesse sentido, é importante refletir sobre o percurso investigativo que materializou essa linha de pesquisa. Isso porque os estudos que permitem essa rememoração são incipientes. Além disso, esse tipo de reflexão permite que se compreenda a evolução da pesquisa e a compreensão de como os dados foram interpretados e analisados. Objetivo: Neste artigo, objetivou-se apresentar uma reflexão teórica e metodológica a respeito de um percurso investigativo sobre metáforas relativas a gênero e sexualidade em linguagens documentais. Metodologia: A metodologia foi baseada na pesquisa exploratória, documental e bibliográfica, e enfatizou os documentos com temáticas a respeito de questões de gênero e sexualidade no âmbito da organização e representação da informação e do conhecimento. Resultados: Os resultados mostraram o detalhamento da coleta dos dados e a forma como eles foram analisados, sendo as principais interpretações baseadas na coleta de palavras-chave em revistas especializadas, a tradução e categorização dessas palavras, a aplicação do metafiltro, a construção de mapas conceituais e a primeira tentativa de inclusão de metáforas em linguagens documentais. Conclusões: Portanto, essa reflexão sobre o percurso investigativo para contextualização de metáforas promove não apenas uma visão geral, mas possíveis tendências e desafios para futuras pesquisas em organização e representação da informação e do conhecimento e a questão de gênero e sexualidade.@pt

Introduction: The construction of a line of research is accomplished by a long path and many theoretical and methodological reflections. In this sense, it is important to reflect on the investigative path that materialized this line of research. This is because the studies that allow this recall are incipient. In addition, this type of reflection allows understanding the evolution of the research and the understanding of how the data were interpreted and analyzed. Objective: This paper aims to present a theoretical and methodological reflection on an investigative course on metaphors related to gender and sexuality in documentary languages. Methodology: The methodology was based on exploratory, documentary and bibliographical research, with emphasis on thematic documents on gender and sexuality issues in the organization and representation of information and knowledge. Results: The results showed the detail of the data collection and the way they were analyzed, being the main interpretations based on the collection of keywords in specialized magazines, the translation and categorization of these words, the application of the metafilter, the construction of conceptual maps and the first attempt to include metaphors in documentary languages. Conclusions: Therefore, this reflection on the research path to contextualization of metaphors promotes not only an overview, but also possible trends and challenges for future research on organization and representation of information and knowledge and the question of gender and sexuality.@en
Introducción: La construcción de una línea de investigación se realiza por un largo camino y muchas reflexiones teóricas y metodológicas. En ese sentido, es importante reflexionar sobre el recorrido investigativo que materializó esa línea de investigación. Esto es porque los estudios que permiten esta rememoración son incipientes. Además, este tipo de reflexión permite que se comprenda la evolución de la investigación y la comprensión de cómo los datos fueron interpretados y analizados. Objetivo: En este artículo, se objetivó presentar una reflexión teórica y metodológica acerca de un recorrido investigativo sobre metáforas relativas al género y sexualidad en lenguajes documentales. Metodología: La metodología se basó en la investigación exploratoria, documental y bibliográfica, se enfatizó los documentos con temáticas acerca de cuestiones de género y sexualidad en el ámbito de la organización y representación de la información y del conocimiento. Resultados: Los resultados mostraron el detalle de la recolección de los datos y la forma en que se analizaron, siendo las principales interpretaciones basadas en la recolección de palabras clave en revistas especializadas, la traducción y categorización de esas palabras, la aplicación del metafiltro, la construcción de mapas conceptuales y el primer intento de inclusión de metáforas en lenguajes documentales. Conclusiones: Por lo tanto, esta reflexión sobre el recorrido investigativo para contextualización de metáforas promueve no sólo una visión general, sino posibles tendencias y desafíos para futuras investigaciones en organización y representación de la información y del conocimiento y la cuestión de género y sexualidad.@es

. Percurso investigativo para contextualização de metáforas relativas à gênero e sexualidade em linguagens documentais research course for contextualization of metaphors related to gender and sexuality in documentary languages percurso investigativo para la contextualización de metáforas relativas a género y sexualidad en lenguajes documentales. Informação & informação, [????].

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                            [Introducción: La construcción de una línea de investigación se realiza por un largo camino y muchas reflexiones teóricas y metodológicas. En ese sentido, es importante reflexionar sobre el recorrido investigativo que materializó esa línea de investigación. Esto es porque los estudios que permiten esta rememoración son incipientes. Además, este tipo de reflexión permite que se comprenda la evolución de la investigación y la comprensión de cómo los datos fueron interpretados y analizados. Objetivo: En este artículo, se objetivó presentar una reflexión teórica y metodológica acerca de un recorrido investigativo sobre metáforas relativas al género y sexualidad en lenguajes documentales. Metodología: La metodología se basó en la investigación exploratoria, documental y bibliográfica, se enfatizó los documentos con temáticas acerca de cuestiones de género y sexualidad en el ámbito de la organización y representación de la información y del conocimiento. Resultados: Los resultados mostraron el detalle de la recolección de los datos y la forma en que se analizaron, siendo las principales interpretaciones basadas en la recolección de palabras clave en revistas especializadas, la traducción y categorización de esas palabras, la aplicación del metafiltro, la construcción de mapas conceptuales y el primer intento de inclusión de metáforas en lenguajes documentales. Conclusiones: Por lo tanto, esta reflexión sobre el recorrido investigativo para contextualización de metáforas promueve no sólo una visión general, sino posibles tendencias y desafíos para futuras investigaciones en organización y representación de la información y del conocimiento y la cuestión de género y sexualidad.] => 0
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