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A sustentabilidade ambiental em bibliotecas universitárias públicas, localizadas em Belém, PA: realidades e desafios

Environmental sustainability in public university libraries, located in Belém, PA: realities and challenges: realidades e desafios

Sostenibilidad ambiental en bibliotecas universitarias públicas, ubicadas en Belém, PA: realidades y desafíos: realidades e desafios

Heloisa dos Santos Brasil dos Santos Brasil
Antônio Cordeiro de Santana

This article deals with environmental sustainability in university libraries (BU) of public Higher Education Institutions (HEIs), located in Belém-PA. The objective was to identify sustainable practices in university libraries, since sustainability is present in the missions of all four HEIs whose BUs researched are subordinate and in the Sustainable Logistics Plans (PLS) of three of these HEIs. It is a research with a quantitative-qualitative approach, of the exploratory type. The data collection tools used were: bibliographic survey, observation and a structured interview with the directors of each library. Data analysis allows the understanding that libraries do not develop sustainable practices in a systematic way and there are no specific projects, but specific sustainable actions, especially those that do not depend on high financial investments, but are related to the attitudes of team members. However, there are still sustainable practices with these characteristics that are not implemented in the researched information units@en

Este artículo trata sobre la sustentabilidad ambiental en bibliotecas universitarias (UB) de Instituciones de Educación Superior (IES) públicas, ubicadas en Belém-PA. El objetivo fue identificar prácticas sostenibles en las bibliotecas universitarias, ya que la sostenibilidad está presente en las misiones de las cuatro IES cuyas BU investigadas son subordinadas y en los Planes de Logística Sostenible (PLS) de tres de estas IES. Es una investigación con enfoque cuantitativo-cualitativo, de tipo exploratorio. Los instrumentos de recolección de datos utilizados fueron: levantamiento bibliográfico, observación y entrevista estructurada a los directores de cada biblioteca. El análisis de los datos permite comprender que las bibliotecas no desarrollan prácticas sustentables de manera sistemática y no existen proyectos específicos, sino acciones sustentables específicas, especialmente aquellas que no dependen de altas inversiones financieras, sino que están relacionadas con las actitudes de los miembros del equipo. Sin embargo, aún existen prácticas sostenibles con estas características que no se implementan en las unidades de información investigadas.@es
Este artigo versa sobre a sustentabilidade ambiental em bibliotecas universitárias (BU) das Instituições de Educação Superior (IES) públicas, localizadas em Belém-PA. O objetivo foi o de identificar práticas sustentáveis nas bibliotecas universitárias, uma vez que a sustentabilidade está presente nas missões de todas as quatros IES, às quais as BUs  pesquisadas são subordinadas, e nos Planos de Logística Sustentável (PLS) de três destas IES. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa-qualitativa, do tipo exploratória. As ferramentas de coleta de dados utilizadas foram: levantamento bibliográfico, observação e uma entrevista estruturada com as dirigentes de cada biblioteca. A análise dos dados permite o entendimento de que as bibliotecas não desenvolvem práticas sustentáveis de modo sistemático e de que não existem projetos específicos, mas ações sustentáveis pontuais, principalmente aquelas que não dependem de altos investimentos financeiros, mas estão relacionadas às atitudes dos membros das equipes. Ainda assim, existem práticas sustentáveis que, mesmo com essas características, não estão implantadas nas unidades de informação pesquisadas.@pt

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