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Bibliotecas Universitárias Como Atores Ativos na Divulgação Científica e Cultural

University Library as Active Actor in Scientific Dissemination Through Cultural Action

Las Bibliotecas Universitárias Como Actores Activos en la Divulgación Científica a Través de la Acctión Cultural

Les bibliothèques universitaires en tant qu´acteurs actifs de la diffusion scientifique par l´action culturelle
Alini Cristiani de Carli Demarchi
Roniberto Marato do Amaral
Roniberto Morato do Amaral

This article discusses the role of university libraries, seeking ways to present the potencial of science as an element of social transformation. The general objective was to investigate the role of the university library, as an active actor in scientific dissemination, through cultural action. It was used the ex post facto research method, with a qualitative approach and documentary and descriptive research procedures. The units of analysis were: the Community Library of the Federal University of São Carlos (UFSCar) and the National Institute of Science and Technology of Hymenoptera Parasitoide (INCT Hympar). It was possible to achieve the following results: 1] identification of cultural practices and initiatives, involving scientific dissemination to non-specialist citizens; 2] identification of benefits for the university library, for the research group and for society. It is considered that throughout cultural initiatives, allied to Brazilian multicentric research centers and to university libraries , can have  a closer relationship with society, fostering the  appropriation of scienctific and technological knowledge by the non-specialist citizeb, through dissemination scientific.@en

Este articulo analiza el papel de las bibliotecas universitarias , buscando formas de presentar el potencial de la ciencia como elemento de transformación social.  El objetivo general fue investigar el papel de la biblioteca universitaria, como actor activo en la divulgación científica, a través de la acción cultural. Se utilizó el método de investigación ex post facto, con enfoque cualitativo y procedimientos de investigación documental y descriptiva. Las unidades de análisis fueron la Biblioteca Comunitaria de la Universidad Federal de São Carlos (UFSCar) y el Instituto Nacional de Ciencia y Tecnología de Hymenoptera Parasitoides (INCT Hympar). Fue posible lograr los siguientes resultados: 1] identificación de prácticas e iniciativas culturales, que impliquen la divulgación científica a ciudadanos no especializados; 2] identificación de beneficios para la biblioteca universitaria, para el grupo de investigación y para la sociedad. Se considera que las iniciativas culturales, los centros de investigación multicéntricos brasileños y las bibliotecas universitarias, pueden acercarse a la sociedad, promoviendo la apropiación del conocimiento científico y tecnológico por parte de ciudadanos no especialistas, a través de la divulgación científica.@es
Este artigo discute o papel das bibliotecas universitárias, buscando formas de apresentar o potencial da ciência como elemento de transformação social. O objetivo geral foi investigar a atuação da biblioteca universitária, como um ator ativo na divulgação científica e cultural. Utilizou o método de pesquisa ex post facto, com abordagem qualitativa e procedimentos de pesquisa documental e descritiva. As unidades de análise foram: a Biblioteca Comunitária da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia dos Hymenoptera Parasitoides (INCT Hympar). Foi possível alcançar os seguintes resultados: 1] identificação das práticas e iniciativas culturais, envolvendo a divulgação científica para o cidadão não especialista; 2] identificação dos benefícios para a biblioteca universitária, para o grupo de pesquisa e para a sociedade. Considera-se que as iniciativas culturais, aliadas aos centros de pesquisa multicêntricos brasileiros e às bibliotecas universitárias, podem ter maior aproximação com a sociedade, fomentando-se a apropriação do conhecimento científico e tecnológico pelo cidadão não especialista, por meio da divulgação científica.@pt

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