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Biblioteconomia no Uruguai: apontamentos a partir da Escuela de Bibliotecología y Ciencias Afines

Library Science in Uruguay: notes from Escuela de Bibliotecología y Ciencias Afines

Bibliotecología en Uruguay: apuntes de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias Afines

Mónica Elizabeth Yañez-Gonzalez
Cezar Karpinski

The article discusses the history of Library Science in Uruguay, focusing on the development of the area from the Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines (EUBCA) of the Universidad de la Republica Oriental del Uruguay (UDELAR). The general objective is to research the history and acting of the Library Science Course in Uruguay. Specifically, it aims to: to describe the historical process emergence of Library Science in Latin America; discourse about the historical process of constitution of Library Science in Uruguay; to identify the research themes, on the part of the professors and students of the course of Library Science of the Universidad de la Republica until the first decade of the 21st Century. Methodologically, the research is exploratory, descriptive and bibliographic, also using documentary analysis on the Library Science course at UDELAR. The main result is the constitution of a historical route of higher education in Library Science in Uruguay, of the pedagogical conception and of the main themes developed by the professors and student until the year 2008.@en

El artículo analiza la historia de la Bibliotecología en Uruguay, centrándose en el desarrollo del área de la Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines (EUBCA) de la Universidad de la República Oriental del Uruguay (UDELAR). El objetivo general es investigar la historia y actuación del Curso de Bibliotecología en Uruguay. Específicamente, busca: contextualizar brevemente el surgimiento de la Bibliotecología en América Latina; describir el proceso histórico de constitución de la Bibliotecología en Uruguay; identificar los temas de investigación, por parte de los profesores y estudiantes de la carrera de Bibliotecología de la Universidad de la República hasta la primera década del siglo XXI. Metodológicamente se trata de un estudio exploratorio, descriptivo y bibliográfico, utilizando también el análisis documental del curso de Bibliotecología de la UDELAR. El principal resultado es la constitución de una trayectoria histórica de la educación superior en Bibliotecología en Uruguay, de la concepción pedagógica y de los principales temas desarrollados por el profesorado y los estudiantes hasta 2008.@es
O artigo discorre sobre a história da Biblioteconomia no Uruguai, com enfoque no desenvolvimento da área a partir da Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines (EUBCA) da Universidad de la Republica Oriental del Uruguay (UDELAR). O objetivo geral é o de pesquisar sobre a história e a atuação do Curso de Biblioteconomia no Uruguai. Especificamente se objetiva: contextualizar brevemente o surgimento da Biblioteconomia na América Latina; descrever o processo histórico de constituição da Biblioteconomia no Uruguai; identificar os assuntos de pesquisa, por parte dos docentes e discentes do curso de Biblioteconomia da Universidad de la Republica até a primeira década do Século XXI. Metodologicamente, trata-se de um estudo exploratório, descritivo e bibliográfico, utilizando-se também de análise documental sobre o curso de Biblioteconomia da UDELAR. O principal resultado é a constituição de um percurso histórico da formação superior em Biblioteconomia no Uruguai, da concepção pedagógica e das principais temáticas desenvolvidas pelo corpo docente e discente até o ano de 2008.@pt

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