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Exploração da Plataforma Lattes por assunto: proposta de metodologia

Investigation of the Lattes Platform by subject: A methodology proposal

Aline Grasiele Cardoso Brito
Luc Marie Quoniam
Jesus Pascual Mena-Chalco

Resumo A Plataforma Lattes, no Brasil, é um relevante sistema de informação curricular que permite o registro da produção científica e tecnológica de cada pesquisador, sendo utilizada principalmente para avaliações isoladas de grupos ou instituições. Isso dificulta, quando não inviabiliza, o mapeamento de lacunas ou polos de conhecimento em áreas diversas de pesquisa, como por exemplo, nas buscas por assunto. O principal objetivo foi apresentar uma expressão de busca e uma metodologia para identificação do corpo de conhecimento em uma área específica, a Nanotecnologia, um dos campos prioritários ao desenvolvimento nacional. De acordo com o objetivo, o artigo é considerado um estudo de caso exploratório com abordagem quantitativa. Os procedimentos podem ser replicados em diversas áreas do conhecimento e permitem o uso da Plataforma Lattes como fonte de informação temática para análise e compreensão das mesmas, como a Nanotecnologia.@pt

Abstract In Brazil, the Lattes Platform is a curricular information system that allows researchers to manage their scientific and technological production, but it has been primarily used for reviewing and researching specific groups or institutions. Thus, it becomes difficult, if not unfeasible, to properly map the gaps or areas of knowledge in different fields of research. The aim of this study was to present an advanced search expression and a methodology to identify the body of knowledge in a specific area, such as nanotechnology, which is currently one of the research priority areas for national development. According to the objectives of the study, this is a quantitative study and an exploratory case study. The procedures may be replicated in different fields of knowledge and enable the Lattes Platform to be used as a source of thematic information for analysis and understanding of these fields, such as nanotechnology.@en

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