O artigo apresenta meios para a viabilização da disseminação das memórias institucionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS), enfatizando a importância social da prestação desse serviço. A metodologia se dividiu em duas etapas: autores da área de Arquivologia, Museologia, História da Educação e normas que regulamentam a criação do IFS. Já na segunda etapa, as ações desenvolveram-se de forma observatória exploratória sistemática, durante a implantação e construção do Memorial Institucional, com abordagem qualitativa, utilizando a interligação entre memória e Internet, a partir de vivências e experiências ocorridas no passado. Na análise dos dados foram observados os recortes temporais de funcionamento, os recursos, a didática e as nuances de cada instituição-alicerce na fundação do IFS.@pt
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A metodologia se dividiu em duas etapas: autores da área de Arquivologia, Museologia, História da Educação e normas que regulamentam a criação do IFS. Já na segunda etapa, as ações desenvolveram-se de forma observatória exploratória sistemática, durante a implantação e construção do Memorial Institucional, com abordagem qualitativa, utilizando a interligação entre memória e Internet, a partir de vivências e experiências ocorridas no passado. Na análise dos dados foram observados os recortes temporais de funcionamento, os recursos, a didática e as nuances de cada instituição-alicerce na fundação do IFS.] => 0 ) [1] => Array ( [Em um consenso, diversos autores da Arquivologia justificam a existência social do arquivo como um lugar de memória. Hedstrom (2016) oferece um contraponto a tal argumento ao declarar que o conceito de memória na Arquivologia sofre de simplificação. A partir disto, o objetivo do artigo é tecer comentários sobre o entendimento do arquivo enquanto lugar de memória e a questão ética associada a tal pensamento. O itinerário dos argumentos apresentados entrelaça Arquivologia, Ciência da Informação, Ética, História e Sociologia. A reflexão ética é necessária para perceber a dimensão dos deveres e das responsabilidades do arquivista perante o consenso assumido na literatura arquivística.] => 0 ) ) [en] => Array ( [0] => Array ( [The article presents ways to make the dissemination of institutional memories of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Sergipe (IFS) feasible, reinforcing the social importance of this service. The methodology was divided in two parts: one by authors of Archives, Museology, History of Education and another by regulations of the IFS´s creation. In the second part, the actions were developed in a systemic observatory and exploratory way, during the establishment and construction of the Institutional Memorial, with a qualitative approach, using the link between memory and Internet through the perceptions and experiences that happened in the past. In the data analysis were observed timeframes of functioning, the resources, the didactic and the nuances of each institutional basis in the IF´s foundation.] => 0 ) [1] => Array ( [In a consensus, several authors from the Archival Science justifies the archivesâ social existence as a memory location. Hedstrom (2016) contradicts such perspective by stating that the concept of memory in Archival Science faces the problem of abridgement. Stemming from this divergence, the purpose of this article is to comment on the perspective related to archives as a memory location and the ethic issue correlated to it. The article interlaces arguments from Archival Science, Information Science, Ethics, History and Sociology. Ethical thinking is necessary to comprehend the archivistsâ duties and responsibilities in front of the common ground in the Archival Science literature.] => 0 ) ) ) [hasID] => Array ( [pt] => Array ( [0] => Array ( [Issue:110215-20190219091814] => 0 ) ) ) [hasSource] => Array ( [pt] => Array ( [0] => Array ( [Revista Fontes Documentais, v.1, n.1, 2018; 03-18] => 0 ) [1] => Array ( [Revista Fontes Documentais, v.1, n.1, 2018; 19-31] => 0 ) ) ) [hasTitle] => Array ( [pt] => Array ( [0] => Array ( [Viabilização da disseminação das memórias institucionais do instituto federal de educação, ciência e tecnologia de sergipe (ifs)] => 0 ) [1] => Array ( [Ética profissional e memória no arquivo] => 0 ) ) [en] => Array ( [0] => Array ( [Viabilization of the dissemination of the institutional memories of the federal institute of education, science and technology of sergipe (ifs)] => 0 ) [1] => Array ( [Professional ethics and memory at the archives] => 0 ) ) ) [prefLabel] => Array ( [pt] => Array ( [0] => Array ( [Issue:110215-20190219091814] => 0 ) ) ) )
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