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                                            [0] => O papel dos bibliotecários acadêmicos tem passado por inúmeras transformações nas últimas duas décadas. Essas transformações estão associadas a distintos fatores sociotécnicos, dentre os quais se destacam a ostensiva desmaterialização dos objetos informacionais, a redução paulatina do caráter custodial das bibliotecas universitárias, as mudanças nos processos formativos dos pesquisadores e nas formas de pesquisar em fontes de informação, a ampliação do caráter colaborativo na produção intelectiva, o acesso à informação online, o armazenamento de informações em nuvens. Todas essas transformações indicam desafios aos bibliotecários que passam a integrar, de uma perspectiva protagonista e crítica, todos os processos que compõem a rede social de produção do conhecimento cultural, cientifico e tecnológico.
                                            [1] => El papel de los bibliotecarios académicos ha experimentado numerosas transformaciones en las dos últimas décadas. Estas transformaciones están asociadas a diferentes factores socio-técnicos, entre los que destacan la ostensible desmaterialización de los objetos de información, la progresiva reducción del carácter custodial de las bibliotecas universitarias, los cambios en los procesos de formación de los investigadores y en sus formas de búsqueda de fuentes de información, la expansión del carácter colaborativo de la producción intelectual, el acceso a la información en línea y el almacenamiento de información en nubes. Todas estas transformaciones plantean retos a los bibliotecarios que deben asumir un papel protagonista y crítico en todos los procesos que conforman el entramado social de producción de conocimiento cultural, científico y tecnológico.
                                            [2] => The role of academic librarians has undergone numerous transformations over the last two decades. These transformations are associated with different socio-technical factors, including the ostensible dematerialization of information objects, the gradual reduction of the custodial nature of university libraries, changes in the training processes of researchers and in the ways of searching through information sources, the expansion of the collaborative nature of intellectual production, access to information online and the storage of information in clouds. All of these transformations pose challenges for librarians, who will have to take a leading and critical role in all the processes that make up the social network for the production of cultural, scientific and technological knowledge.
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