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                                            [0] => Formação e desenvolvimento de acervos em biblioteca escolar como recurso para promover a competência informacional infantil: importância, desafios e perspectivas
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                                            [0] => It presents reflections on the importance of developing collections in school libraries, based on the principles that govern this process, with a view to demonstrating its suitability to this typology of information unit. It highlights the role of the library and the librarian at school, with a view to providing children with informational competence in students based on activities based on the school's pedagogical political project and the bibliographies used. It emphasizes the role of the librarian in adopting measures aimed at knowledge of their audience to provide informational resources suited to their needs.
 
Keywords: school library; formation and development of collections; children's informational competence
 
                                            [1] => Apresenta reflexões sobre a importância do desenvolvimento de coleções em bibliotecas escolares, embasadas nos princípios que regem esse processo, a fim de demonstrar sua adequação a essa tipologia de unidade de informação. Destaca o papel da biblioteca e do bibliotecário na escola, com vistas a prover a competência informacional infantil nos alunos a partir de atividades que tenham por base o projeto político pedagógico da escola e as bibliografias utilizadas. Enfatiza o papel do bibliotecário na adoção de medidas que visem o conhecimento de seu público para prover recursos informacionais adequados às suas necessidades.
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                                    [publisher] => Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
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