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                                    [title] => A educação corporativa como estratégia de gestão do conhecimento
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                                            [0] => This article analyzes the Corporate University of Sesc as a strategy to strengthen the Continuing Education Network, fostering employee integration and consolidating an organizational culture of learning. The article addresses technology-mediated continuing education with the purpose of promoting knowledge management. The methodology adopted was qualitative, based on document analysis and access, engagement, and completion data extracted from the Virtual Learning Environment hosted on the Moodle platform. The results indicate significant growth in enrollment in the training paths, the strengthening of Continuing Education Centers as strategic nodes of a distributed network, and the advancement in the use of learning indicators for management. The practical implications of Sesc's experience can serve as a reference for other organizations interested in structuring networked learning ecosystems based on technological, collaborative strategies geared toward the continuous development of people. 
                                            [1] => Este artigo tem como objetivo analisar a Universidade Corporativa do Sesc como estratégia para fortalecer a Rede de Formação Continuada, promovendo a integração entre os funcionários e consolidando uma cultura organizacional de aprendizagem. O artigo aborda a formação continuada mediada por tecnologias com o propósito de promover a gestão do conhecimento. A metodologia adotada foi qualitativa, com base em análise documental e de dados de acesso, engajamento e conclusão extraídos do Ambiente Virtual de Aprendizagem hospedado na plataforma Moodle. Os resultados apontam para o crescimento significativo da adesão às trilhas formativas, o fortalecimento dos Núcleos de Formação Continuada como nós estratégicos de uma rede distribuída e o avanço no uso de indicadores de aprendizagem para gestão. As implicações práticas da experiência do Sesc podem ser referência para outras organizações interessadas em estruturar ecossistemas de aprendizagem em rede, com base em estratégias tecnológicas, colaborativas e orientadas ao desenvolvimento contínuo das pessoas.  
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