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                                            [0] => Objective: To evaluate Open Data sets from Federal Universities in the state of São Paulo regarding their adherence to the Force 11 FAIR Principles and the World Wide Web (W3C) Best Practices for Web Data.Methodology: Exploratory and descriptive research using documentary research. A checklist protocol was used, consisting of questions based on the FAIR principles and Best Practices, and was applied to the datasets accessible through the Federal Government's Open Data Portal.Results: None of the 83 datasets analyzed had a persistent identifier or metadata. Two of the data portals indicate the use of open licenses for the data, and two others have data dictionaries and vocabularies for each set. All datasets were found to be available in open formats and to offer feedback along with "follow" and "evaluate" actions. The three institutions analyzed also publish their Open Data Plans (ODPs). Conclusions: Although several potentialities of the open data available at the universities studied were identified, the potential for their location, access, and reuse is compromised by the low use of permanent identifiers and high-quality metadata.
                                            [1] => Objetivo: Evaluar los conjuntos de Datos Abiertos de las Universidades Federales del estado de São Paulo con respecto a su adhesión a los Principios FAIR y las Mejores Prácticas para Datos Web de la World Wide Web (W3C).Metodología: Investigación exploratoria y descriptiva mediante investigación documental. Se aplicó un protocolo de lista de verificación, compuesto por preguntas basadas en los principios FAIR y las Mejores Prácticas, a los conjuntos de datos accesibles desde el Portal de Datos Abiertos del Gobierno Federal. Resultados: Se identificó que ninguno de los 83 conjuntos de datos analizados tiene un identificador persistente o metadatos. Sin embargo, dos de los portales indican el uso de licencias abiertas para los datos, y dos tienen diccionarios y vocabularios de datos para cada conjunto de datos. Se encontró que todos los conjuntos de datos están disponibles en formatos abiertos y ofrecen la posibilidad de proporcionar retroalimentación, así como acciones de seguimiento y calificación. Las tres instituciones analizadas también publicaron sus Planes de Datos Abiertos (PDA).Conclusiones: A pesar de identificar aspectos de accesibilidad en los conjuntos de datos de las universidades encuestadas, el potencial de su localización, acceso y reutilización se ve comprometido por el bajo uso de identificadores permanentes y metadatos de calidad.
                                            [2] => Objetivo: Avaliar conjuntos de dados abertos das universidades federais do estado de São Paulo quanto à sua aderência aos Princípios FAIR e às “Boas Práticas para Dados’, na Web da World Wide Web (W3C). Metodologia: Pesquisa documental, natureza exploratória e descritiva. Utilizou-se um protocolo na forma de checklist, composto por questões baseadas nos princípios FAIR e as Boas Práticas, aplicado aos conjuntos de dados de três universidades públicas federais localizadas no estado de São Paulo e disponíveis no Portal de Dados Abertos do Governo Federal.Resultados: Foi identificado que nenhum dos 83 conjuntos de dados analisados possui identificador persistente e tampouco metadados. Dois dos portais indicam o uso de licenças abertas para os dados e dois possuem dicionários e vocabulários de dados para cada conjunto. Verificou-se que todos os conjuntos de dados são disponibilizados em formatos abertos, além de apresentarem mecanismos de feedback do público. As três instituições analisadas também publicaram seus Plano de Dados Abertos (PDAs).Conclusões: Apesar de identificar aspectos de acessibilidade nos conjuntos de dados das universidades pesquisadas, o potencial para sua localização, acesso, interoperabilidade e reutilização é comprometido pelo baixo uso de identificadores permanentes e metadados de qualidade.
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