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                                    [title] => Repositório de Metadados da DAV/CAPES: modelagem e processo de implementação
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                                            [0] => Emanuelle Torino; Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
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                                            [2] => Caio Saraiva Coneglian; Universidade de Marília (Unimar); Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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                                    [description] => A definição da Arquitetura de Dados para o processo de avaliação da pós-graduação brasileira pode contribuir para a compreensão, pela comunidade acadêmica, dos elementos considerados no processo avaliativo, bem como para promover a interoperabilidade entre sistemas. Assim, este trabalho objetiva apresentar a modelagem e a implementação do Repositório de Metadados da Diretoria de Avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). A iniciativa integra o projeto de Arquitetura de Dados da Avaliação da Pós-Graduação, promovido no âmbito da Rede de Integração da Comunidade Acadêmico-Científica da Pós-Graduação (RICA|PG) e do Programa de Governança Colaborativa de Informações da Pós-Graduação (GoPG). Como resultado, apresenta-se um Repositório de Metadados que favorece a gestão, a governança, a compreensão e o reuso de dados no processo de avaliação de programas de pós-graduação brasileiros.
                                    [publisher] => Enancib
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                                    [type] => Documento avaliado pelos pares
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                                    [identifier] => https://enancib.ancib.org/index.php/enancib/xxvenancib/paper/view/3917
                                    [source] => Enancib; XXV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
                                    [language] => pt
                                    [rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência. ) ) ) ) )