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[title] => TÃO LONGE, TÃO PERTO: PRÁTICAS INFORMACIONAIS NO TRABALHO REMOTO
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[0] => Anderson Luis Cambraia Itaborahy; Universidad de Brasilia (UnB)
[1] => Ivette Kafure; Universidade de Brasília (UnB)
[2] => Lillian Maria Araújo de Rezende Alvares; Universidade de Brasília (UnB)
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[description] => Este artigo apresenta uma investigação dos efeitos do trabalho remoto sobre as práticas informacionais de equipes em ambiente organizacional. O tema ganhou relevância com a ampliação da prática do trabalho remoto a partir da pandemia de COVID-19, que trouxe importantes mudanças nas dinâmicas informacionais e na forma como o conhecimento é criado, compartilhado e apropriado pelos trabalhadores. A base de pesquisa é o método documentário, com abordagem inferencial abdutiva, utilizando grupos de discussão e investigação observacional. O estudo mostrou importantes alterações nas práticas dos grupos em função do trabalho remoto, com interações mais frequentes e um pouco mais formais por meio de plataformas tecnológicas. Foram identificados dois tipos principais de visão sobre o assunto: alguns grupos abraçam o trabalho remoto com entusiasmo e criaram práticas que mantenham suas conexões pessoais, enquanto outros, embora o aceitem como fato consumado, são mais reticentes e tentam manter algumas práticas anteriores. Espera-se que os resultados alcançados inspirem ações de gestão do conhecimento que vão além da ênfase em aspectos funcionalistas e modelos internacionais padronizados, dando mais relevância ao entendimento da cultura própria da organização e à realidade em que está imersa.
[publisher] => Enancib
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[date] => 2026-03-05 17:29:37
[type] => Documento avaliado pelos pares
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[identifier] => https://enancib.ancib.org/index.php/enancib/xxvenancib/paper/view/3727
[source] => Enancib; XXV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
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[rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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