Array
(
    [responseDate] => 2026-01-07T15:23:57Z
    [request] => https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/oai
    [GetRecord] => SimpleXMLElement Object
        (
            [record] => SimpleXMLElement Object
                (
                    [header] => SimpleXMLElement Object
                        (
                            [identifier] => oai:www.reciis.icict.fiocruz.br:article/4786
                            [datestamp] => 2025-12-19T14:00:48Z
                            [setSpec] => Array
                                (
                                    [0] => reciis:RE
                                    [1] => driver
                                )

                        )

                    [metadata] => SimpleXMLElement Object
                        (
                            [dc] => SimpleXMLElement Object
                                (
                                    [title] => Array
                                        (
                                            [0] => Using Instagram to disseminate the academic production of postgraduate courses: the experience of the VigiFronteiras-Brasil/Fiocruz Programme 
                                            [1] => Uso de Instagram para divulgar la producción académica de los cursos de posgrado: la experiencia del Programa VigiFronteiras-Brasil/Fiocruz
                                            [2] => Uso do Instagram para divulgação da produção acadêmica de cursos de pós-graduação: a experiência do Programa VigiFronteiras-Brasil/Fiocruz
                                        )

                                    [creator] => Array
                                        (
                                            [0] => Cruz, Bruna Karla Bezerra da
                                            [1] => Cesse, Eduarda Ângela Pessoa
                                            [2] => Sobral, Andréa
                                            [3] => Araújo, Adelia
                                        )

                                    [subject] => Array
                                        (
                                            [0] => Scientific dissemination
                                            [1] => Academic production
                                            [2] => Health surveillance
                                            [3] => Instagram
                                            [4] => Summary video
                                            [5] => Divulgación científica
                                            [6] => Producción académica
                                            [7] => Vigilancia de la salud
                                            [8] => Instagram
                                            [9] => Resúmenes en vídeo
                                            [10] => Divulgação científica
                                            [11] => Produção acadêmica
                                            [12] => Vigilância em saúde
                                            [13] => Instagram
                                            [14] => Vídeos-resumo
                                        )

                                    [description] => Array
                                        (
                                            [0] => Over the years, science communication has evolved alongside new technologies, particularly social media, which have emerged as powerful tools for sharing scientific knowledge with the general public. The covid-19 pandemic accelerated this trend, enabling the rapid and accessible dissemination of research results. Among digital platforms, Instagram has become especially prominent in Brazil, reaching millions of users. The Fiocruz Educational Program in Health Surveillance at Borders adopted this network to publicize its academic activities, achieving strong visibility and engagement. In September 2024, 31 summary videos of master’s dissertations were published, gathering 50,798 views and reaching more than 32,000 accounts – significant numbers with notable impact on spreading knowledge about border health surveillance. This experience shows that social media are effective tools for democratizing scientific knowledge, fostering dialogue between researchers and society, and combating misinformation.
                                            [1] => A lo largo de los años, la divulgación científica ha evolucionado con el avance de nuevas tecnologías, especialmente las redes sociales, que se han convertido en herramientas clave para comunicar ciencia al público. La pandemia de la covid-19 aceleró esta tendencia, al permitir una difusión rápida y accesible de resultados. En Brasil, Instagram destaca por su amplio alcance, y el Programa Educativo en Vigilancia en Salud en las Fronteras de Fiocruz adoptó la plataforma para compartir sus actividades académicas. En septiembre de 2024, se publicaron 31 videos-resumen de disertaciones de maestría, que reunieron 50.798 visualizaciones y más de 32 mil cuentas alcanzadas, cifras que evidencian su impacto en la difusión del conocimiento sobre vigilancia en salud fronteriza. La experiencia demuestra que las redes sociales son herramientas eficaces para democratizar la ciencia, promover el diálogo entre investigadores y sociedad y combatir la desinformación.
                                            [2] => Ao longo dos anos, a divulgação científica evoluiu com o desenvolvimento de novas tecnologias, como as mídias sociais, que emergiram como ferramentas poderosas para comunicar ciência ao público geral. A pandemia da covid-19 acelerou essa tendência, promovendo a disseminação rápida e acessível de resultados científicos. Entre as plataformas digitais, o Instagram tem se destacado, especialmente no Brasil, alcançando milhões de usuários. O Programa Educacional em Vigilância em Saúde nas Fronteiras da Fiocruz adotou essa rede para divulgar suas atividades acadêmicas, alcançando grande visibilidade e engajamento. Em setembro de 2024, 31 vídeos-resumo das dissertações de mestrado foram publicados, acumulando 50.798 visualizações e mais de 32 mil contas alcançadas, números expressivos e com impacto significativo na disseminação de conhecimento sobre vigilância em saúde nas fronteiras. A experiência demonstra que mídias sociais são ferramentas eficazes para democratizar o conhecimento científico, facilitando o diálogo entre pesquisadores e a sociedade, além de combater a desinformação.
                                        )

                                    [publisher] => Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz)
                                    [date] => 2025-12-17
                                    [type] => Array
                                        (
                                            [0] => info:eu-repo/semantics/article
                                            [1] => info:eu-repo/semantics/publishedVersion
                                            [2] => Artigo avaliado pelos pares
                                        )

                                    [format] => application/pdf
                                    [identifier] => Array
                                        (
                                            [0] => https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/4786
                                            [1] => 10.29397/reciis.v19i4.4786
                                        )

                                    [source] => Array
                                        (
                                            [0] => RECIIS; Vol. 19 No. 4 (2025): Dossier Communication in Health Institutions and Health in Communication, part 2; 1-13
                                            [1] => RECIIS; Vol. 19 Núm. 4 (2025): Dosier La comunicación en las instituciones de salud y la salud en la comunicación, parte 2; 1-13
                                            [2] => RECIIS; Vol. 19 No 4 (2025): Dossier La communication dans les institutions de santé et la santé dans la communication, partie 2; 1-13
                                            [3] => RECIIS; v. 19 n. 4 (2025): Dossiê Comunicação nas instituições de saúde e saúde na comunicação, parte 2; 1-13
                                            [4] => 1981-6278
                                        )

                                    [language] => por
                                    [relation] => https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/4786/2852
                                    [rights] => Array
                                        (
                                            [0] => Copyright (c) 2025 Bruna Karla Bezerra da Cruz, Eduarda Ângela Pessoa Cesse, Andréa Sobral de Almeida, Adelia Araújo
                                            [1] => https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
                                        )

                                )

                        )

                )

        )

)