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                                            [0] => Objective: to evaluate the usability of the websites of the Graduate Programs in Information Science in Brazil.Methodology: the methodology used in this study was a qualitative-quantitative research, applying the methodology developed by Lima (2012) for usability evaluation in digital informational environments, focusing on assessing the effectiveness, efficiency, and satisfaction of these websites. Data were collected from the web pages of these programs using their navigation features.Results: a total of 20 Graduate Programs in Information Science in Brazil were identified on the Sucupira Platform, distributed across the country's five regions: 1 Program in the North Region, 7 Programs in the Northeast Region, 4 Programs in the South Region, 7 Programs in the Southeast Region, and 1 Program in the Central-West Region.Conclusions: based on the analysis of the websites of the Graduate Programs in Information Science in Brazil, it was concluded that the objectives of efficiency, effectiveness, and satisfaction were achieved. Most programs succeeded in the tasks and received satisfactory evaluations. However, improvements such as reducing excessive information are still needed.
                                            [1] => Objetivo: evaluar la usabilidad de los sitios web de los Programas de Posgrado en Ciencia de la Información en Brasil.Metodología: la metodología empleada en este estudio fue una investigación cuali-cuantitativa, aplicando la metodología desarrollada por Lima (2012) para evaluar la usabilidad en entornos informacionales digitales, con enfoque en la evaluación de eficacia, eficiencia y satisfacción de estos sitios web. Los datos fueron recolectados en las páginas web de estos programas utilizando sus recursos de navegación. Resultados: en la Plataforma Sucupira se identificó un total de 20 Programas de Posgrado en Ciencia de la Información en Brasil, distribuidos en las cinco regiones del país: 1 Programa en la Región Norte, 7 Programas en la Región Nordeste, 4 Programas en la Región Sur, 7 Programas en la Región Sudeste y 1 Programa en la Región Centro- Oeste.Conclusiones: con base en el análisis de los sitios web de los Programas de Posgrado en Ciencia de la Información en Brasil, se concluyó que los objetivos de eficiencia, eficacia y satisfacción se alcanzaron. La mayoría de los programas tuvo éxito en las tareas y recibió evaluaciones satisfactorias. Sin embargo, aún son necesarias mejoras, como la reducción de información excesiva
                                            [2] => Objetivo: avaliar a usabilidade dos websites dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação no Brasil. Metodologia: a metodologia empregada nesse estudo foi uma pesquisa quali-quantitava, com aplicação da metodologia desenvolvida por Lima (2012) para avaliação de usabilidade em ambientes informacionais digitais com foco na avaliação de eficácia, eficiência e satisfação destes websites. Os dados foram coletados nas páginas web destes programas utilizando seus recursos de navegação.Resultados: foi-se identificado na Plataforma Sucupira o total de 20 Programas de Pós-graduação em Ciência da Informação no Brasil, divididos entre as cinco regiões do país, sendo 1 Programa na Região Norte, 7 Programas na Região Nordeste, 4 Programas na região Sul, 7 programas na Região Sudeste e 1 Programa na Região Centro-oeste. Conclusões: com base na análise dos websites dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação no Brasil, concluiu-se que os objetivos de eficiência, eficácia e satisfação foram atingidos. A maioria dos programas foi bem-sucedida nas tarefas e recebeu avaliações satisfatórias. No entanto, melhorias como a redução de informações excessivas ainda são necessárias.
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