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                    [1] => Las prácticas informacionales de los estudiantes del internado médico de la Universidad Federal de Ouro Preto en el contexto de la infodemia@es
                    [2] => Práticas informacionais dos estudantes do internato de medicina da Universidade Federal de Ouro Preto em tempos de infodemia@pt
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                    [0] => Presented here are some of the results from a master´s research endeavor aimed at analyzing the information practices of Medical students at the Federal University of Ouro Preto (UFOP), within the current context of infodemia. The study sought to investigate how the information practices of Medical students correlate with phenomena such as misinformation, fake news, fake science, and post-truth, as well as the impacts of these phenomena on information practices. The methodology involved the application of semi-structured interviews for data collection, followed by content analysis using Bardin´s method. The obtained results demonstrated that the infodemic environment demands critical thinking from medical students when selecting sources and assigning criteria of reliability to accessed and received information. As a consequence of the infodemic, misinformation exerts influence and brings about impacts on society, particularly within the realm of healthcare. Furthermore, a notable influence of post-truth was observed in the lives of medical students who make their choices based on their beliefs, values, and worldviews. These findings indicate another avenue for action and leadership for Information Science in terms of educating and equipping individuals so that their relationship with information can be as successful and beneficial as possible.@en
                    [1] => Se presentan en este trabajo algunos resultados de una investigación de maestría cuyo objetivo fue analizar las prácticas informacionales de los estudiantes de Medicina de la Universidad Federal de Ouro Preto (UFOP), en el contexto actual de la infodemia. El estudio tuvo como propósito examinar cómo las prácticas informacionales de los estudiantes de Medicina se relacionan con fenómenos como la desinformación, las noticias falsas, la pseudociencia y la posverdad, así como los impactos de estos fenómenos en dichas prácticas. La metodología utilizada consistió en la aplicación de entrevistas semiestructuradas para la recolección de datos, seguidas del análisis de contenido de acuerdo con el método de Bardin. Los resultados obtenidos muestran que el entorno infodémico exige de los estudiantes de Medicina un pensamiento crítico al momento de seleccionar fuentes y establecer criterios de confiabilidad sobre la información a la que acceden o reciben.Como consecuencia de la infodemia, la desinformación ejerce una influencia significativa y genera impactos en la sociedad, especialmente en el ámbito de la salud. Asimismo, se observó una notable influencia de la posverdad en la vida de los estudiantes de Medicina, quienes tienden a tomar decisiones basadas en sus creencias, valores y visiones del mundo.Estos hallazgos evidencian un campo de acción y liderazgo para la Ciencia de la Información, orientado a la formación y fortalecimiento de capacidades en las personas, con el fin de promover una relación más crítica, consciente y provechosa con la información.@es
                    [2] => São apresentados alguns dos resultados de uma pesquisa de mestrado que buscou analisar as práticas informacionais dos estudantes de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), considerando o atual contexto de  infodemia em que vivemos. Buscou-se investigar como as práticas informacionais dos estudantes de Medicina se relacionam com os fenômenos da desinformação, fake news, fake sience e pós-verdade e quais os impactos destes fenômenos nas práticas informacionais.  Como método aplicou-se a entrevista semi-estruturada para coleta de dados seguida de análise de conteúdo de Bardin.Os resultados obtidos demonstraram que o ambiente da infodemia exige do estudante de medicina senso crítico na hora de escolher as fontes e atribuir critérios de confiabilidade às informações acessadas e recebidas. Como efeito da infodemia, a  desinformação influencia e traz impactos à sociedade, principalmente na área da saúde. Além disso, notou-se considerável influência da pós-verdade na vida dos estudantes de medicina que fazem suas escolhas com base em suas crenças, seus valores e suas visões de mundo. Os achados indicam mais um caminho de atuação e protagonismo da Ciência da informação no que diz respeito a instruir e instrumentalizar os sujeitos para que sua relação com a informação seja a mais bem sucedida e benéfica possível.@pt
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