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                                            [0] => Objective: To show how interactivity is present in the creation and sharing of knowledge on YouTube®, through Brazilian gastronomy and culinary channels. Methodology: This was a theoretical-empirical research with a descriptive and exploratory nature, which in a quali-quantitative approach, collected data from twelve gastronomy and cooking channels on YouTube® Brazil to achieve the objective of the study. The selection of this sample followed a systematic process with inclusion criteria established by the authors themselves. Results: The channels used as a database showed, through their metrics, three main points of analysis: the importance of the enabling context, valuing the interaction between users (comments, reactions and external sharing) and the occurrence of the spiral of knowledge. Conclusions: It was observed that interactivity plays a fundamental role in the analyzed platform; this variable is preponderant with regard to the processes of knowledge creation and sharing. YouTube® can establish itself as a web of relationships and interrelationships that provide a unification, through interaction, in a great Ba favorable to the dissemination of varied knowledge (whether culinary or not).
                                            [1] => Objetivo: Mostrar cómo la interactividad está presente en la creación e intercambio de conocimiento en YouTube®, a través de la gastronomía brasileña y los canales culinarios.  Metodología: Se trata de una investigación teórico-empírica de carácter descriptivo y exploratorio, que en un enfoque cuali-cuantitativo, recogió datos de doce canales de gastronomía y cocina en YouTube® Brasil para lograr el objetivo del estudio. La selección de esta muestra siguió un proceso sistemático con criterios de inclusión establecidos por los propios autores.  Resultados: Los canales utilizados como base de datos mostraron, a través de sus métricas, tres puntos principales de análisis: la importancia del Ba, valorando la interacción entre los usuarios (comentarios, reacciones e intercambio externo) y la ocurrencia de la espiral del conocimiento.  Conclusiones: Se observó que la interactividad juega un papel fundamental en la plataforma analizada; esta variable es fundamental en los procesos de creación e intercambio de conocimiento. YouTube® puede establecerse como una red de relaciones e interrelaciones que brinden una base favorable para la difusión de conocimientos variados (culinarios o no).
                                            [2] => Objetivo: Evidenciar de que forma a interatividade se faz presente na criação e compartilhamento do conhecimento no YouTube®, por meio de canais de gastronomia e culinária brasileiros.Metodologia: Tratou-se de uma pesquisa teórico-empírica com cunho descritivo e exploratório, que em uma abordagem quali-quantitativa, coletou dados de doze canais de gastronomia e culinária no YouTube® Brasil para alcançar o objetivo do estudo. A seleção desta amostra seguiu processo sistemático com critérios de inclusão estabelecidos pelos próprios autores.Resultados: Os canais utilizados como base de dados evidenciaram, por meio de suas métricas, três principais pontos de análise: importância do contexto capacitante, valorização da interação entre os usuários (comentários, reações e compartilhamentos externos) e ocorrência da espiral do conhecimento. Conclusões: Observou-se que a interatividade assume papel fundamental na plataforma analisada; esta variável é preponderante no que tange os processos de criação e compartilhamento dos conhecimentos. O YouTube® pode se estabelecer como uma teia de relações e inter-relações que propiciam uma unificação, por interação, em um grande Ba favorável à difusão de variados conhecimentos (sejam eles culinários ou não).
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