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[title] => A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NO CAMPO MUSEAL: EVIDÊNCIAS A PARTIR DE UM MANUAL
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[0] => Lizandra Caon Bittencourt; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
[1] => Ana Carolina Gelmini de Faria; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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[description] => O trabalho debruça-se em indícios informacionais que sustentaram a produção de conhecimento no campo museal a partir do desenvolvimento do “Curso Profissionalizante de Auxiliar Técnico de Museus, modalidade Ciências Naturais” do Museu Anchieta na década de 1970. Nessa perspectiva, propõe-se examinar o Manual de formação, de ampla distribuição aos discentes vinculados ao curso, a fim de analisar a sistematização e estratégias de disseminação do conhecimento, enquanto produto informativo e educativo no campo da Museologia. Orientado pelos conceitos de paradigma indiciário (Ginzburg, 1989) e protocolos de leitura (Chartier, 1988), a metodologia ancora-se na análise documental, com ênfase na análise de conteúdo, no qual foram elencados os elementos estruturais do conteúdo do documento de fins didáticos. Os resultados achados nos mostram que o conteúdo referente à Museologia apresentado no Manual do Curso pode ser considerado um produto informativo e educativo para o campo museal, mesmo ele sendo produzido para nível secundário, que nos dias de hoje chamamos de ensino médio.
[publisher] => Enancib
[contributor] => CAPES
[date] => 2024-10-01 12:30:41
[type] => Documento avaliado pelos pares
[format] => application/pdf
[identifier] => https://enancib.ancib.org/index.php/enancib/xxivenancib/paper/view/2344
[source] => Enancib; XXIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
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[rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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