Array
(
    [0] => stdClass Object
        (
            [journal] => stdClass Object
                (
                    [id_jnl] => 75
                )

        )

    [1] => stdClass Object
        (
            [section] => stdClass Object
                (
                    [section] => 2031
                )

        )

    [2] => stdClass Object
        (
            [title] => Array
                (
                    [0] => POSSÍVEIS CONVERGÊNCIAS ENTRE A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E A COMPETÊNCIA CIENTÍFICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO@nn
                )

        )

    [3] => stdClass Object
        (
            [abstract] => Array
                (
                    [0] => A pesquisa visa traçar possíveis convergências entre Divulgação Científica e Competência Científica no contexto da Ciência da Informação, sendo a divulgação científica uma das principais ações para a promoção da ciência ao público não especializado, à sociedade em geral. Esse processo retroalimenta a relação de reconhecimento e valor agregado à ciência e aos cientistas, e, a competência científica, um termo relativamente novo no campo da Ciência da Informação, atribui-se a habilidade para entender, compreender, tomar decisões, ampliar a visão de mundo, baseado no conhecimento científico. Trata-se de um estudo exploratório, de natureza empírica e abordagem qualitativa. Um levantamento bibliográfico foi aplicado nas bases da BRAPCI e BDTD a fim de verificar se existem produções e de qual(is) a(s) forma(s) ocorre(m) o debate acerca da Divulgação Científica e Competência Científica na Ciência da Informação. Verificou-se a existência de trabalhos que abordam a relação da divulgação científica e a competência científica, em que a maioria são estudos exploratórios que visam a consolidação da Competência Científica no campo da Informação. Conclui-se que apesar das pesquisas encontradas, indica-se a necessidade de mais estudos que deem expressão à literatura da divulgação da ciência e a competência científica no contexto da Ciência da Informação, sendo necessário que a comunidade se engaje e produza mais estudos nesta área, pois entende-se que a divulgação científica aliada à competência científica possa contribuir para a democratização da ciência na sociedade.@pt
                )

        )

    [4] => stdClass Object
        (
            [author] => Array
                (
                    [0] => Marcus Vinícius de Albuquerque Guimarães
                    [1] => Mariana Fernandez dos Reis
                    [2] => Gustavo Henrique de Araujo Freire
                )

        )

    [5] => stdClass Object
        (
            [subject] => Array
                (
                )

        )

    [6] => stdClass Object
        (
            [source] => stdClass Object
                (
                    [vol] => 
                    [nr] => nacional
                    [year] => 
                    [theme] => 
                )

        )

    [7] => stdClass Object
        (
            [datePub] => Array
                (
                    [0] => 2025-01-05 16:17:23
                )

        )

    [8] => stdClass Object
        (
            [DOI] => Array
                (
                )

        )

    [9] => stdClass Object
        (
            [http] => Array
                (
                    [0] => stdClass Object
                        (
                            [type] => HTTP
                            [value] => Array
                                (
                                    [0] => https://enancib.ancib.org/index.php/enancib/xxivenancib/paper/view/2330
                                )

                        )

                )

        )

    [10] => stdClass Object
        (
            [language] => Array
                (
                    [0] => pt
                )

        )

    [11] => stdClass Object
        (
            [license] => Array
                (
                    [0] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
 a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
 b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
 c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.:  em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
                )

        )

)