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                                    [title] => POSSÍVEIS CONVERGÊNCIAS ENTRE A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E A COMPETÊNCIA CIENTÍFICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
                                    [creator] => Array
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                                            [0] => Marcus Vinícius de Albuquerque Guimarães; Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)
[1] => Mariana Fernandez dos Reis; Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)
[2] => Gustavo Henrique de Araujo Freire; Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) ) [description] => A pesquisa visa traçar possíveis convergências entre Divulgação Científica e Competência Científica no contexto da Ciência da Informação, sendo a divulgação científica uma das principais ações para a promoção da ciência ao público não especializado, à sociedade em geral. Esse processo retroalimenta a relação de reconhecimento e valor agregado à ciência e aos cientistas, e, a competência científica, um termo relativamente novo no campo da Ciência da Informação, atribui-se a habilidade para entender, compreender, tomar decisões, ampliar a visão de mundo, baseado no conhecimento científico. Trata-se de um estudo exploratório, de natureza empírica e abordagem qualitativa. Um levantamento bibliográfico foi aplicado nas bases da BRAPCI e BDTD a fim de verificar se existem produções e de qual(is) a(s) forma(s) ocorre(m) o debate acerca da Divulgação Científica e Competência Científica na Ciência da Informação. Verificou-se a existência de trabalhos que abordam a relação da divulgação científica e a competência científica, em que a maioria são estudos exploratórios que visam a consolidação da Competência Científica no campo da Informação. Conclui-se que apesar das pesquisas encontradas, indica-se a necessidade de mais estudos que deem expressão à literatura da divulgação da ciência e a competência científica no contexto da Ciência da Informação, sendo necessário que a comunidade se engaje e produza mais estudos nesta área, pois entende-se que a divulgação científica aliada à competência científica possa contribuir para a democratização da ciência na sociedade. [publisher] => Enancib [contributor] => Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) [date] => 2025-01-05 16:17:23 [type] => Documento avaliado pelos pares [format] => application/pdf [identifier] => https://enancib.ancib.org/index.php/enancib/xxivenancib/paper/view/2330 [source] => Enancib; XXIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO [language] => pt [rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência. ) ) ) ) )