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[title] => HORIZONTES PARA UMA DOXOGRAFIA DE NICOLAS ROUBAKINE: PERCURSOS TEÓRICO-EMPÍRICOS
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[0] => Amanda Salomão; Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal Fluminense (UFF)
[1] => Gustavo Silva Saldanha; Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
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[description] => A pesquisa apresenta os resultados do percurso de investigação biobibliográfica do pensamento de Nicolas Roubakine para a formação epistemológica da Ciência da Informação, bem como suas contribuições teóricas, conceituais e metodológicas. O objetivo é descrever o caminho teórico-metodológico de construção da doxografia de e sobre Roubakine no escopo epistemológico-histórico em Biblioteconomia e Ciência da Informação. O pesquisador russo, na obra publicada entre 1880 e 1920, antecipa discussões futuras nas ciências sociais e na formação da Ciência da Informação sobre estudos condicionados ao meio social, estética de recepção, historicidade e constituição de uma teoria crítica do sujeito e das comunidades leitoras. O estudo possui natureza teórica, qualitativa e ancora-se no método biobibliográfico. Nos resultados, a reflexão descreve e demonstra, a partir do itinerário de procura e de acesso às fontes roubakinianas, a travessia em direção às fontes do pensador e sua repercussão nos trópicos, com foco nos dilemas e nas potencialidades de acesso direto aos continentes (as obras roubakinianas propriamente ditas) e aos conteúdos (a profundidade crítico-social do pensamento de Roubakine).
[publisher] => Enancib
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[date] => 2024-11-27 23:27:35
[type] => Documento avaliado pelos pares
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[source] => Enancib; XXIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
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[rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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