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                    [0] => Comparative discussion of three epistemological approaches in the field communication/education: humanism, criticism and post-structuralism. The author presents how pos-structuralism sees catalogs, abstracts, lists, and the like, questioning if they are interpellation device. If that is the case, what would be the consequences?@en
                    [1] => Discussão comparativa das três correntes epistemológicas presentes na área de interrelação entre a comunicação e a educação: o humanismo, o criticismo e o pós-estruturalismo. Apresenta o olhar pós-estruturalista em direção aos catálogos, os resumos, os indicadores e as listas de citações, indagando se são dispositivos de interpelação. Se tal, que implicações seriam cabíveis?@pt
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