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                                    [title] => Distinções Educativas entre Rádio e Podcast
                                    [creator] => Freire, Eugênio Paccelli Aguiar
                                    [description] => Este artigo busca apresentar rádio e podcast como tecnologias educativas distintas utilizando como critério uma reflexão acerca de suas apartadas implicações nesse âmbito. Para tanto, levanta-se a bibliografia da área no que tange à relação citada a fim de articular tais estudos com uma consideração conceitual das tecnologias em questão. Tal consideração, norteada por uma perspectiva educacional freireana, pauta-se por um foco nos quesitos de uso das tecnologias, assumindo como periféricos os aspectos técnicos destas. Nesse direcionamento, a natureza “sob demanda” do podcast é analisada em sua ligação com características produtivas e educativas distintas do rádio, análise que é apoiada na exposição analítica dos modos de uso social particular de cada uma dessas tecnologias, relacionando-as, por fim, a contextos educativos escolares e não escolares
                                    [publisher] => FLUP / CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória
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                                    [rights] => Direitos de Autor (c) 2012 Revista PRISMA.COM
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