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                                    [title] => La promoción de la lectura a través de las bibliotecas público-escolares
                                    [creator] => Isaza de Pedraza, Mary Luz
                                    [description] => Se intenta una definición de la lectura para luego abogar por su fomento y por desarrollar el gusto por ella, como un objetivo prioritario de los países a través de la formación de hábitos lectores como responsabilidad impartida por la familia, la escuela y la biblioteca.Sin embargo se plantea el papel fundamental de la biblioteca como “de seo lanzadora" de la lectura, liberándola del carácter formal e impartiendo el gusto de leer como una “forma de felicidad” dirigiendo sus acciones a conseguir que el niño se convierta en un lector habitual. Se señalan los pasos dados para lograrlo, por el gobierno colombiano a través del Ministerio de Educación con el Programa Nacional de Bibliotecas Escolares y por el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y El Caribe -CERLALC-.
                                    [publisher] => Escuela Interamericana de Bibliotecología
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                                    [rights] => Derechos de autor 2017 Revista Interamericana de Bibliotecología
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