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                                    [title] => Ciencia de la informacion y la documentacion del programa de diseño curricular en la modalidad de educacion abierta y a distancia
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                                    [description] => Presenta el proyecto de diseño curricular para la implementación del programa de profesionalización en ciencia de la información y la documentación en la modalidad de Educación Abierta y a Dis­tancia en la Universidad del Quindío, Colombia, dirigido a per­sonal de los departamentos de la región centro occidental del país y tendiente a solucionar los problemas que conlleva la carencia de servicios de información y a falta de personal calificado en esta disciplina en la mencionada región.El programa pretende formar profesionales en dos áreas específi­cas: unidades de información universitarias y especializados y uni­dades de información públicas y escolares con conocimientos de la teoría, principios y destrezas relacionadas con las funciones pro­fesionales de planeación, organización, ejecución, control y evalua­ción.El plan de estudios comprende tres áreas de formación: social-humarástica, investigtiva-metodológica y profesional específica para un total de 9 semestres, cada uno de 18 semanas.
                                    [publisher] => Escuela Interamericana de Bibliotecología
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                                    [rights] => Derechos de autor 2017 Revista Interamericana de Bibliotecología
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