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                                            [1] => TRABAJO DE FINALIZACIÓN DEL CURSO DE ARCHIVELOGÍA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN : análisis de producciones en una universidad
                                            [2] => TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO SOBRE ARQUIVOLOGIA E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO: análise das produções em uma universidade
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                                            [0] => Maps the subthemes of the final works in the Archiveology course at a university in Paraíba between the years 2014 and 2022, which involve Archiveology and Information Technologies and highlights the relevance of the main subthemes identified for the development of Archiveology. This is a basic, exploratory, bibliographic and documentary research based on TCCs retrieved from the DSpace UEPB institutional repository. Gephi software was used to create social networks between students and faculty advisors and the networks of the subthemes that each faculty advisor dealt with. Of the 429 course completion works analyzed, 73 dealt with Archiving and Information Technologies, identifying 29 subthemes. Of the main topics identified, electronic/digital document management, Website Dissemination, Document Digitization, Digital Preservation and Information Architecture stand out. In relation to teachers/supervisors, 19 supervised work on this topic, among which four stood out in terms of the number of orientations. It is noteworthy that among the students, one also contributed as a teacher-advisor. It is concluded that the course completion works bring emerging, current and relevant themes that seek to insert Archivology in the digital context, covering everything from management, security, preservation, digitization to information architecture. Demonstrates the plurality and interests of Archivology in order to promote efficient management, organization, preservation, access and dissemination of archival documents in digital media and contribute to archival theory and practice
                                            [1] => Mapea los subtemas de los trabajos finales del curso de Archivística de una universidad de Paraíba entre los años 2014 y 2022, que involucran Archivística y Tecnologías de la Información y destaca la relevancia de los principales subtemas identificados para el desarrollo de la Archivística. Se trata de una investigación básica, exploratoria, bibliográfica y documental basada en los TCC recuperados en el repositorio institucional DSpace UEPB. Se utilizó el software Gephi para crear redes sociales entre estudiantes y tutores y las redes de los subtemas que abordó cada tutor. De los 429 trabajos de finalización de cursos analizados, 73 versaron sobre Archivo y Tecnologías de la Información, identificándose 29 subtemas. De los principales temas identificados destacan la gestión documental electrónica/digital, la Difusión de Sitios Web, la Digitalización de Documentos, la Preservación Digital y la Arquitectura de la Información. En relación a los docentes/supervisores, 19 supervisaron trabajos en este tema, entre los cuales cuatro se destacaron en cuanto al número de orientaciones. Se destaca que entre los estudiantes uno también contribuyó como docente-orientador. Se concluye que los trabajos de finalización del curso traen temas emergentes, actuales y relevantes que buscan insertar la Archivología en el contexto digital, abarcando desde la gestión, seguridad, preservación, digitalización hasta arquitectura de la información. Demuestra la pluralidad y los intereses de la Archivología para promover la gestión, organización, preservación, acceso y difusión eficiente de documentos de archivo en medios digitales y contribuir a la teoría y práctica archivística.
                                            [2] => Mapeia as subtemáticas dos trabalhos de conclusão no curso de Arquivologia em uma universidade paraibana entre os anos de 2014 e 2022, que envolvam Arquivologia e Tecnologias da Informação e ressalta a relevância das principais subtemáticas identificadas para o desenvolvimento da Arquivologia. Trata-se de uma pesquisa básica, exploratória, bibliográfica e documental a partir dos TCCs recuperados no repositório institucional DSpace UEPB. Utilizou-se o software Gephi para elaborar as redes sociais entre discentes e docentes-orientadores e as redes das subtemáticas que cada docente-orientador tratava. Dos 429 trabalhos de conclusão de curso analisados, 73 abordavam sobre Arquivologia e Tecnologias da Informação, identificando-se 29 subtemáticas. Dos principais assuntos identificados, destacam-se Gestão de documentos eletrônicos/digitais Difusão em Website, Digitalização de Documentos, Preservação Digital e Arquitetura da Informação. Em relação aos docentes/orientadores, 19 orientaram trabalhos nessa temática, entre os quais quatro sobressaíram-se em número de orientações. Ressalta-se que dentre os discentes, uma também contribuiu como docente-orientador. Conclui-se que os trabalhos de conclusão de curso trazem temáticas emergentes, atuais e relevantes que buscam inserir a Arquivologia no contexto digital, abordando desde a gestão, segurança, preservação, digitalização à arquitetura da informação. Demonstra a pluralidade e interesses da Arquivologia no intuito de promover uma eficiente gestão, organização, preservação, acesso e difusão dos documentos arquivísticos em meio digital e contribuir para a teoria e prática arquivística.
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