Array
(
    [0] => stdClass Object
        (
            [journal] => stdClass Object
                (
                    [id_jnl] => 3
                )

        )

    [1] => stdClass Object
        (
            [section] => stdClass Object
                (
                    [section] => 84
                )

        )

    [2] => stdClass Object
        (
            [title] => Array
                (
                    [0] => Digital literacy: interactive e-books for children@en
                    [1] => Letramento digital: e-books interativos para crianças@pt
                )

        )

    [3] => stdClass Object
        (
            [abstract] => Array
                (
                    [0] => Information literacy occurs during the school period, the stage of life in which children develop the skills of decoding written signs with paper support. But before school and parallel to it, children learn the mastery of electronic media and acquire digital literacy with the use of smartphones and tablets. Children´s literacy lends itself to this literacy, as it stimulates the cognitive and the imaginary. In a research that is characterized as bibliographic and qualitative, literature presents itself as a temporary suspension of disbelief, children´s literature as traveling between functionality and the poetic, history of the handwritten to the digital book, printed books for children and interactive e-books for children. It is registered that in the 21st century, electronic media invade the publishing market and change the way of telling stories, the way of reading and the nature of the narrative. It is argued that these technologies have changed children´s competence and literacy skills, moving from traditional to digital literacy. It is reinforced that in the hypermedia environment, resources are inserted that allow children to interact dynamically with the narrative. In conclusion, if information literacy is accompanied by digital literacy, interactive e-books for children will be one more way of prioritizing literary reading, fundamental to nurture creative imagination and expressiveness.@en
                    [1] => O letramento informacional ocorre no período escolar, estágio da vida em que as crianças desenvolvem as habilidades de decodificação dos signos escritos com o suporte papel. Mas antes da escola e paralela a ela, as crianças apreendem o domínio das mídias eletrônicas e adquirem o letramento digital com o uso de smartphones e tablets. A esse letramento se presta a literatura infantil, pois estimula o cognitivo e o imaginário. Pesquisa caracteriza da como bibliográfica e qualitativa apresenta-se a literatura como suspensão temporária da descrença, a literatura infantil como trafegando entre a funcionalidade e o poético, histórico do livro manuscrito ao digital, livros impressos para crianças e e-books interativos para crianças. Registra-se que no século XXI as mídias eletrônicas invadem o mercado editorial e alteram a maneira de contar histórias, a forma de leitura e a natureza da narrativa. Advoga-se que essas tecnologias têm mudado as habilidades de competência e de letramento das crianças, passando do letramento tradicional para o digital. Reforça-se que no ambiente de hipermídia são inseridos recursos que permitem às crianças interagirem de forma dinâmica com a narrativa. Conclui-se: se o letramento informacional for acompanhado do letramento digital, os e-books interativos para crianças serão uma maneira a mais de priorizar a leitura literária, fundamental para alimentar a imaginação criadora e a expressividade.@pt
                )

        )

    [4] => stdClass Object
        (
            [author] => Array
                (
                    [0] => Clarice Fortkamp Caldin
                    [1] => Ursula Blattmann
                )

        )

    [5] => stdClass Object
        (
            [subject] => Array
                (
                    [0] => Digital literacy@en
                    [1] => Information use@en
                    [2] => Children´s literature@en
                    [3] => Printed book@en
                    [4] => Ebook@en
                    [5] => Interactive e-books for children@en
                    [6] => Information use@en
                    [7] => Letramento digital@pt
                    [8] => Uso da informação@pt
                    [9] => Literatura infantil@pt
                    [10] => Livro impresso@pt
                    [11] => Livro eletrônico@pt
                    [12] => E-books interativos para crianças@pt
                    [13] => Acesso à informação@pt
                )

        )

    [6] => stdClass Object
        (
            [source] => stdClass Object
                (
                    [vol] => 30
                    [nr] => 61
                    [year] => 2020
                    [theme] => 
                )

        )

    [7] => stdClass Object
        (
            [datePub] => Array
                (
                    [0] => 2020-06-30
                )

        )

    [8] => stdClass Object
        (
            [DOI] => Array
                (
                )

        )

    [9] => stdClass Object
        (
            [http] => Array
                (
                    [0] => stdClass Object
                        (
                            [type] => HTTP
                            [value] => Array
                                (
                                    [0] => https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/937
                                )

                        )

                    [1] => stdClass Object
                        (
                            [type] => HTTP
                            [value] => Array
                                (
                                    [0] => https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/937/874
                                )

                        )

                    [2] => stdClass Object
                        (
                            [type] => HTTP
                            [value] => Array
                                (
                                    [0] => https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/937/pdf
                                )

                        )

                )

        )

    [10] => stdClass Object
        (
            [language] => Array
                (
                    [0] => pt
                )

        )

    [11] => stdClass Object
        (
            [license] => Array
                (
                    [0] => stdClass Object
                        (
                            [@xml:lang] => pt-BR
                            [#text] => Copyright (c) 2020 ÁGORA: Arquivologia em debate
                        )

                )

        )

)