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[title] => INTERSECCIONALIDADE DE GÊNERO E IDADE: ANÁLISE DO PERFIL DA PESSOA BIBLIOTECÁRIA
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[0] => Denise Braga Sampaio; Universidade Federal da Bahia (UFBA)
[1] => Raquel do Rosário Santos; Universidade Federal da Bahia (UFBA)
[2] => Maria Cleide Rodrigues Bernardino; Universidade Federal do Cariri (UFCA)
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[description] => Aborda o perfil da pessoa bibliotecária a partir da interseccionalidade de gênero, idade e raça. É pautado na problemática: como o etarismo e o gênero impactam no desenvolvimento profissional das pessoas bibliotecárias? Tem como objetivo geral: evidenciar como as questões relacionadas à idade e ao gênero podem influenciar as pessoas bibliotecárias no desenvolvimento profissional; e específicos: mapear a faixa etária de profissionais da área de Biblioteconomia do Brasil; verificar e relacionar possíveis barreiras na formação profissional de pessoas bibliotecárias a partir das discussões sobre etarismo e gênero; identificar possíveis barreiras ao ingresso no mercado de trabalho, ascensão e qualificação profissional; e analisar se o etarismo interfere nas relações sociais, na formação e nas atividades profissionais destas (es) bibliotecárias (os). Foi delineada em uma pesquisa exploratória, com o uso de questionário misto pelo Google Forms, aplicado aos (às) profissionais registrados (as) nos Conselhos Regionais de Biblioteconomia do Brasil, e análise de conteúdo. Conclui que as bases alicerçadas em preconceitos diversos da sociedade, definem e determinam os entendimentos dos perfis profissionais das pessoas bibliotecárias, perpassando por marcadores que se interseccionam e refletem no comportamento e atuação profissional. Palavras-chave: perfil profissional; interseccionalidade; mercado de trabalho - biblioteconomia.
[publisher] => Enancib
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[date] => 2024-03-27 13:06:05
[type] => Documento avaliado pelos pares
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[source] => Enancib; XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
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[rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
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