Array
(
    [responseDate] => 2024-04-02T18:14:27Z
    [request] => https://ancib.org/enancib/index.php/enancib/xxxiiienancib/oai/
    [GetRecord] => SimpleXMLElement Object
        (
            [record] => SimpleXMLElement Object
                (
                    [header] => SimpleXMLElement Object
                        (
                            [identifier] => oai:ocs.enancib.ancib.org:paper/1909
                            [datestamp] => 2024-03-30T15:33:45Z
                            [setSpec] => enancib:xxxiiienancib:GT 6
                        )

                    [metadata] => SimpleXMLElement Object
                        (
                            [dc] => SimpleXMLElement Object
                                (
                                    [title] => A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E A PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA
                                    [creator] => Array
                                        (
                                            [0] => Jaires Oliveira Santos Guterres; UFBA
                                            [1] => Maria ISABEL Isabel de Jesus Sousa Barreira; UFBA
                                        )

                                    [description] => A Competência em Informação nos capacita para resolver problemas cotidianos. O modo como a vida se apresenta pode ser elucidado por meio da pesquisa (auto)biográfica. Assim sendo, essa comunicação objetiva discutir a pertinência da pesquisa (auto)biográfica em tecimentos da Competência em Informação. Trata-se de uma reflexão teórica empreendida com o afã de compreender a aplicabilidade das (auto)biografias na Ciência da Informação. Percebeu-se que a pesquisa (auto)biográfica pode ser usada nos estudos da Competência em Informação, pois tem potencialidade de trazer à luz a maneira como atravessa a vida das pessoas, oportunizando (re)pensar as competências durante o processo de (auto)biografização. Ademais, pode evidenciar informações importantes aos pesquisadores, aos bibliotecários, aos arquivistas, enfim, aos profissionais da informação, para que (re)avaliem as discussões e práticas educativas em torno da Competência em Informação. Conclui-se, portanto, que se torna patente a contribuição que a pesquisa (auto)biográfica pode agregar aos estudos da Competência em Informação e da Ciência da Informação em seus diversos contornos. Sugere-se, ainda, a ampliação das discussões em torno dessa questão.   Palavras-chave: competência em informação; (auto)biografia; histórias de vida. 
                                    [publisher] => Enancib
                                    [contributor] => SimpleXMLElement Object
                                        (
                                        )

                                    [date] => 2024-03-27 13:05:41
                                    [type] => Documento avaliado pelos pares
                                    [format] => application/pdf
                                    [identifier] => https://ancib.org/enancib/index.php/enancib/xxxiiienancib/paper/view/1909
                                    [source] => Enancib; XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
                                    [language] => pt
                                    [rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência. ) ) ) ) )