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[title] => PERSPECTIVAS DO BIBLIOTECÁRIO ESCOLAR NO CONTEXTO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO NO ÂCMBITO BRASILEIRO
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[0] => Cíntia Gomes Pacheco; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
[1] => Marta Leandro da Mata; Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
[2] => Oswaldo Francisco de Almeida Junior; Universidade Estadual Paulista -UNESP Marília
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[description] => A competência em informação, enquanto área de estudo e de práticas informacionais, está vinculada aos ambientes de informação por meio da atuação de profissionais a eles correlatos. No que tange à biblioteca escolar como um cenário de desenvolvimento e de aplicação de atividades e programas de competência em informação, esse profissional é o bibliotecário escolar. Nesse sentido, objetiva-se analisar as publicações relativas aos estudos sobre competência em informação e o bibliotecário escolar, enfatizando as contribuições e os possíveis encaminhamentos, no âmbito da Ciência em Informação, tanto no âmbito da base teórica como no de práticas. Para isso, foi realizado um estudo exploratório e uma pesquisa bibliográfica da literatura científica nacional, entre 2018 e 2023, na Base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI), com análise qualitativa. Como resultados, obtiveram-se duas categorias: a) uma que enfatiza a atuação do bibliotecário escolar como educador e mediador, com exercícios em práticas sociais e, também, com parcerias colaborativas; b) e outra com destaque para as ações e/ou programas no âmbito das bibliotecas, visando o desenvolvimento de aprendizagens ligadas à informação e aos processos que a envolvem. Porém, ainda enfrentam-se desafios quanto ao entendimento e a colaboração dentro da comunidade escolar, relacionados ao uso de recursos materiais, tecnológicos, de preparo dos profissionais e de ações efetivas para escola. Portanto, vislumbra-se que mais estudos contribuam para que a competência em informação seja uma realidade cotidiana no ambiente escolar, promovendo incentivos de aprendizagem ao longo da vida. Palavras-chave: bibliotecário escolar; competência em informação; ciência da informação
[publisher] => Enancib
[contributor] => Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
[date] => 2024-03-28 15:09:44
[type] => Documento avaliado pelos pares
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[source] => Enancib; XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
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[rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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