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                                    [title] => A FUNÇÃO SOCIOEDUCATIVA DAS SALAS DE LEITURA EM CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM/ES THE SOCIO-EDUCATIONAL FUNCTION OF READING ROOMS IN CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM/ES
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                                    [description] => Trata-se de um relato de pesquisa em andamento, acerca da função socioeducativa das salas de leitura da Rede de Ensino Municipal de Cachoeiro de Itapemirim-ES, e como a práxis bibliotecária pode ser um diferencial para o desenvolvimento destes ambientes. Para ao alcance dessa meta, utilizar-se-á o método do Estudo de Caso para análise dos dados coletados, caracterizando a pesquisa como de natureza aplicada, por meio de uma abordagem mista, de caráter exploratório-descritiva. Mostra resultados preliminares acerca do diagnóstico da atual situação das salas de leitura das escolas do município coletados por meio do portal da transparência da prefeitura, e informações coletadas na secretaria de educação.   Palavras-chave: sala de leitura; função socioeducativa; práxis bibliotecária.
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                                    [contributor] => Capes
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                                    [type] => Documento avaliado pelos pares
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                                    [identifier] => https://ancib.org/enancib/index.php/enancib/xxxiiienancib/paper/view/1713
                                    [source] => Enancib; XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
                                    [language] => pt
                                    [rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
 a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
 b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
 c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.:  em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
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