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[title] => MEMÓRIA PARA O MUNDO: o programa da UNESCO em resposta ao memoricídio
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[0] => Livia Ferreira; Universidade Federal Fluminense - UFF
[1] => Giovanna Cavotti; Universidade Federal Fluminense - UFF
[2] => Carlos Henrique Juvêncio; Universidade Federal Fluminense - UFF
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[description] => Evidencia as origens do Programa Memória do Mundo como reação aos fenômenos de destruição de patrimônio ocorridos durante a Guerra da Bósnia e Herzegovina com o intuito de explorar os impactos do memoricídio na construção da memória, bem como analisar a atuação do Programa no Brasil, por meio de um procedimento metodológico de abordagem qualitativa, de natureza básica e caráter exploratório, incorporando métodos bibliográficos e documentais, visto que a pesquisa busca compreender os pontos delimitados com base na literatura e em registros documentais, com o apoio de um referencial teórico de autores que discutem temáticas relacionadas à memória, biblioclastia, memoricídio e a Guerra da Bósnia e Herzegovina. Trata de assuntos como patrimônio documental, identidade nacional e a seleção da patrimonialização. Por fim, disserta sobre o mal de arquivo e a necessidade de atenção na seleção de documentos para patrimonialização, além de reforçar a importância da salvaguarda destes. Salienta que narrativas são construídas, e que a documentação tem grande papel neste contexto.Palavras-chave: Programa Memória do Mundo; guerra da Bósnia e Herzegovina; memoricídio; patrimônio documental.
[publisher] => Enancib
[contributor] => Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
[date] => 2024-03-26 19:20:58
[type] => Documento avaliado pelos pares
[format] => application/pdf
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[source] => Enancib; XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
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[rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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