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                                    [title] => MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO, PEDAGÓGICA E LITERACIAS NA BIBLIOTECA ESCOLAR
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                                            [0] => Italo Teixeira Chaves; Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
                                            [1] => Lidia Eugenia Cavalcante; Universidade Federal do Ceará (UFC).
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                                    [description] => Objetiva refletir sobre a atuação do bibliotecário no tocante à mediação da informação e mediação pedagógica para o desenvolvimento de literacias informacionais nos ambientes escolares. Metodologicamente, inicia-se com a pesquisa bibliográfica, com abordagem qualitativa e de viés descritivo quanto aos objetivos. Os resultados evidenciam a importância da atuação bibliotecária e da mediação da informação e pedagógica na escola, além da construção de uma biblioteca escolar acolhedora e que dialogue com o processo de ensino-aprendizagem. Conclui-se que o desenvolvimento de literacias informacionais é fundamental na sociedade contemporânea e que o bibliotecário pode auxiliar nesse processo por meio da mediação da informação. Palavras-chave: mediação da informação; mediação pedagógica; literacia informacional; biblioteca escolar; atuação do bibliotecário.
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                                    [type] => Documento avaliado pelos pares
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                                    [source] => Enancib; XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
                                    [language] => pt
                                    [rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
 a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
 b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
 c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.:  em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
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