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                    [0] => EXPLORANDO AS VIVÊNCIAS DE INGRESSANTES POR COTAS RACIAIS NO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS BRASILEIRAS: UMA ABORDAGEM PELA HISTÓRIA ORAL@nn
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                    [0] => Este resumo expandido advém de pesquisa em desenvolvimento, a qual aborda a temática das cotas raciais no ambiente dos cursos de Biblioteconomia das universidades públicas. Tem como objetivo geral apresentar uma metodologia que permita identificar a percepção dos ingressantes por cotas raciais dos cursos de Biblioteconomia de instituições públicas brasileiras. Pesquisa de abordagem qualitativa e bibliográfica. Como resultado, foi identificado que o método de História Oral possibilita o alcance do objetivo geral da pesquisa em andamento. Concluímos que, com o método será possível coletar os discursos dos ingressantes por cotas raciais nos cursos e compreender suas vivências enquanto pessoa cotista racial. Palavras-chave: Ações afirmativas; cotas raciais; lei 12.711/2012; história oral.@pt
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                    [0] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
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