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[0] => INOVAÇÃO PARA ESPAÇOS CRIATIVOS EM AMBIENTES DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA@nn
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[0] => Com as rápidas mudanças que ocorrem na sociedade atual, também são alterados os gostos e as expectativas de um usuário para com um espaço, nesse contexto se levarmos em conta a evolução geracional e das tecnologias, também é perceptível a mudança de necessidades. Quando esta situação é aplicada no contexto das bibliotecas universitárias e estas carências influenciam na permanência do usuário neste espaço, este problema deve ser resolvido o quanto antes. Diante das soluções a que melhor se aplica à atual Biblioteca Central da UEL –que está com este problema, pois seus ambientes foram planejados voltados a geração X e hoje em dia a universidade recebe a geração Y e Z. É a construção de um Ambiente de aprendizagem, que é um ambiente voltado ao trabalho colaborativo com a presença de moveis inovadores e de fácil reconfiguração, além disso o ambiente conta com cores estimulantes, planta entre outros elementos. Para a implementação do espaço de aprendizagem é necessário conhecer o usuário a fundo, para isso foi utilizado o Processo de Design Thinking e as pranchetas do DTKboard do Labconde da UEL para melhor compreensão dos fatos, ademais o processo foi utilizado para o início da criação do espaço. A partir da geração deste ambiente será criado um protótipo do espaço na atual Biblioteca Central da UEL com o objetivo de gerar critérios para a construção do ambiente na nova biblioteca central da UEL e com isso validar a importância do uso do Design Thinking em bibliotecas.@pt
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[0] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
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