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[title] => O SERVIÇO DE APOIO À PESQUISA: UMA ANÁLISE REALIZADA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM BIBLIOTECONOMIA BRASILEIROS
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[0] => Daiana Ellen Canato; Universidade Federal do Paraná-Campus Curitiba
[1] => Paula Carina de Araújo; Universidade Federal do Paraná-Campus Curitiba
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[subject] => Serviço de Suporte à Pesquisa; Bibliometria; Serviço de Bibliometria; Biblioteca Universitária; Biblioteconomia
[description] => Objetiva investigar se as disciplinas ofertadas pelos cursos de Biblioteconomia do Brasil contemplam em seus planos de ensino temáticas relacionadas aos serviços de apoio à pesquisa, em especial, os serviços de bibliometria. Pesquisa de cunho qualitativa e exploratória realizada a partir dos planos de ensino disponíveis nas páginas web dos cursos de Biblioteconomia brasileiros. Identifica que apenas o curso de Biblioteconomia da Universidade de São Paulo prevê o tema serviços de bibliometria no programa da disciplina de Serviço ao Usuário. Conclui que há ausência de discussão e ensino do tema serviços de apoio a pesquisa, em especial, serviços de bibliometria nos cursos de graduação em Biblioteconomia brasileiros o que indica necessidade de atualização dos planos e das abordagens de ensino.
[publisher] => Enancib
[contributor] => O presente trabalho foi realizado com o apoio do Instituto Federal do Paraná- (IFPR), processo SEI n° 23411.012911/2021-86.
[date] => 2022-08-24 21:37:08
[type] => Documento avaliado pelos pares
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[identifier] => https://ancib.org/enancib/index.php/enancib/xxiienancib/paper/view/995
[source] => Enancib; XXII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
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[rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
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