Array
(
    [0] => stdClass Object
        (
            [journal] => stdClass Object
                (
                    [id_jnl] => 75
                )

        )

    [1] => stdClass Object
        (
            [section] => stdClass Object
                (
                    [section] => 1535
                )

        )

    [2] => stdClass Object
        (
            [title] => Array
                (
                    [0] => COVID-19: AÇÕES DE COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO - OS CONTEÚDOS DO INSTAGRAM DA BFM/UFF@nn
                )

        )

    [3] => stdClass Object
        (
            [abstract] => Array
                (
                    [0] => Contextualiza o cenário da pandemia e os impactos na educação superior brasileira que, em março de 2020, por meio de decretos oficiais, teve as aulas presenciais suspensas e as bibliotecas fechadas. Analisa a atuação das bibliotecas universitárias da Universidade Federal Fluminense (UFF) no período da pandemia e de que forma elas acionaram as redes sociais para disponibilizar informação. Investiga, especificamente, no período de 2020 a 2021, os conteúdos informacionais publicados no Instagram da Biblioteca da Faculdade de Medicina (BFM), objeto empírico desta pesquisa. O estudo caracteriza-se como descritivo e qualitativo, sustentado por uma investigação de natureza netnográfica, conduzida pela análise de conteúdo. O objetivo é apontar quais as ações de competências em informação e competência crítica em informação foram mobilizadas pela Biblioteca para dar conta do desafio de prestar apoio à sua comunidade acadêmica diante do contexto da infodemia, desinformação e do negacionismo científico no período pandêmico. Discute e reflete sobre a importância das ações de competência em informação e competência crítica em informação nas redes sociais, no caso, o Instagram da BFM, cuja finalidade maior seja contribuir para a formação de cidadãos aptos e capazes de exercer leitura crítica em ambientes informacionais virtuais e remotos.@pt
                )

        )

    [4] => stdClass Object
        (
            [author] => Array
                (
                    [0] => Ana Carla Epitácio Mazzeto
                    [1] => Elisabete Gonçalves de Souza
                )

        )

    [5] => stdClass Object
        (
            [subject] => Array
                (
                    [0] => Pandemia da covid-19@pt
                    [1] => Biblioteca universitária@pt
                    [2] => Redes sociais@pt
                    [3] => Competência em informação@pt
                    [4] => Competência crítica em informação@pt
                )

        )

    [6] => stdClass Object
        (
            [source] => stdClass Object
                (
                    [vol] => 
                    [nr] => nacional
                    [year] => 
                    [theme] => 
                )

        )

    [7] => stdClass Object
        (
            [datePub] => Array
                (
                    [0] => 2022-08-23 23:26:41
                )

        )

    [8] => stdClass Object
        (
            [DOI] => Array
                (
                )

        )

    [9] => stdClass Object
        (
            [http] => Array
                (
                    [0] => stdClass Object
                        (
                            [type] => HTTP
                            [value] => Array
                                (
                                    [0] => https://ancib.org/enancib/index.php/enancib/xxiienancib/paper/view/910
                                )

                        )

                )

        )

    [10] => stdClass Object
        (
            [language] => Array
                (
                    [0] => pt
                )

        )

    [11] => stdClass Object
        (
            [license] => Array
                (
                    [0] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
 a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
 b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
 c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.:  em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
                )

        )

)