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                                    [title] => Bibliotecas escolares e políticas públicas: mapeamento da Lei 12.244/2010 na Ciência da Informação e Biblioteconomia
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                                    [description] => Objetiva mapear a Lei 12.244/2010 na literatura da Ciência da Informação eBiblioteconomia, entre 2010-2020, na BRAPCI e LIBES. O mapeamento sistemático recuperou 62registros e selecionou 45 estudos, nos quais verificou-se um aumento geral nas pesquisas queabordam a lei, apesar de queda entre 2017 e 2020. Amplamente, os estudos dividem-se,principalmente, entre diagnósticos, projetos ou modelos de implantação de bibliotecas escolares oude suas redes no país; investigações teóricas desde o histórico das políticas públicas da bibliotecaescolar, análises do texto da lei e discussões de perspectivas para desenvolvimento e execução de taispolíticas para as bibliotecas escolares brasileiras.
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                                    [contributor] => Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
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                                    [type] => Documento avaliado pelos pares
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                                    [identifier] => https://ancib.org/enancib/index.php/enancib/xxienancib/paper/view/656
                                    [source] => Enancib; XXI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação
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                                    [rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência. ) ) ) ) )