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                    [0] => Objetivo - este trabalho tem o objetivo de identificar princípios norteadores da competênciaem informação, a partir de entrevistas com estudantes de cursos pré-vestibular populares e gratuitos.Metodologia: configura-se em pesquisa social, com abordagem qualitativa e utilização de aspectos dafenomenologia. Resultados: foram identificados 11 princípios, que, em perspectiva holística, englobamestudos em ambientes domésticos, políticas públicas, estratégias pessoais de aprendizagem e deorganização, entre outros. Consideração final - os estudos sobre competência em informação devemampliar suas abordagens, como mostram alguns dos princípios identificados e ainda poucoaprofundados na literatura.@pt
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 a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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