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                                    [title] => ASPECTOS DA COAUTORIA INTERNA E EXTERNA EM PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS DE INSTI-TUIÇÕES MULTICAMPI: UMA ANÁLISE DA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE GARÇA
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                                    [description] => Este trabalho tem como objetivo compreender como se dá a coautoria interna e externadas produções científicas dos docentes da Faculdade de Tecnologia de Garça. A realização do trabalhoparte do levantamento do rol dos docentes no site institucional e, posteriormente, seus currículos,registrados na Plataforma Lattes, com enfoque nos artigos publicados no período de 2016-2020.Apurou-se que, dos 53 docentes locados na Instituição, somente 45% apresentaram publicações, amaioria em coautoria. Revelou, também, que as publicações individuais não são expressivas e, ascoautorias externas prevalecem no âmbito da Faculdade. O perfil conjunto de docentes analisados,segundo a colaboração interna e externa à instituição (mensurada pela coautoria em artigos) podeser descrito como moderada, visto que somente 24 dos 53 docentes possuem artigos publicados noperíodo, e, dentre esses 24 docentes, há uma tendência a colaborações externas à instituição, aonotar que todos possuem, ao menos, um artigo em coautoria com pesquisadores externos àinstituição, 58,33% (14 de 24) do total de docentes que possuem publicações colaboramexclusivamente com atores externos e não há coautorias exclusivamente internas. Além disso, a Fatecpertence a uma Instituição multicampi, fato que enaltece o estudo que pode ser replicado.
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                                    [type] => Documento avaliado pelos pares
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                                    [identifier] => https://ancib.org/enancib/index.php/enancib/xxienancib/paper/view/597
                                    [source] => Enancib; XXI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação
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                                    [rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
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c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência. ) ) ) ) )