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                                    [title] => DO ESTUDO DA INFORMAÇÃO REPRESENTADA AO DAS CONDIÇÕES PARA SUA REPRESENTAÇÃO
                                    [creator] => Claudio Paixão Anastácio de Paula; Universidade Federal de Minas Gerais
                                    [description] => O objetivo desde artigo, o ensaio de uma heurística composta a partir de uma revisão de  tipo integrativo, é fazer dialogar ideias de disciplinas e autores que tratam da gênese da informação  e do conhecimento para sugerir a possibilidade de que a Ciência da Informação transfira o seu foco  epistemológico do estudo da informação representada para a investigação das condições que  possibilitam a sua representação. Sugere-se que essa alteração se torne o embrião de uma teoria do  conhecimento própria à área que a reposicione como principal protagonista frente às demais áreas  que estudam a informação. Para isso, evocam-se a participação da psicologia no passado  interdisciplinar da área; a noção de cognição; concepções extraídas da Epistemologia Genética, da  Antropologia do Imaginário, da Psicologia Analítica e da Bibliopsicologia; inspirações da Escola  Esquematista da Ciência da Informação; e elementos da área embrionária da memética para sugerir  a possibilidade de uma Epistemologia Genética da Informação.
                                    [publisher] => Enancib
                                    [contributor] => UFMG
                                    [date] => 2021-09-01 11:55:50
                                    [type] => Documento avaliado pelos pares
                                    [format] => application/pdf
                                    [identifier] => https://ancib.org/enancib/index.php/enancib/xxienancib/paper/view/89
                                    [source] => Enancib; XXI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação
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                                    [rights] => Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:
a) Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença Licença Creative Commons Attribution, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
b) Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.
c) Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência. ) ) ) ) )