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                                    [title] => De volta para comunidade:: recuperando a Biblioteca Lélia Abramo em Ribeirão Preto, SP
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                                            [0] => Community libraries are increasingly proving their importance in the education and cultural landscape as they directly impact social scopes, not only through their literary collections but also through complementary actions that can be developed within their contexts. The Lélia Abramo Library, situated within the Cerâmica São Luiz space in Ribeirão Preto, was established during the Ribeirão das Letras Program but remained abandoned for more than 10 years. In 2021, with support from PROAC (notice 24/2020), the library was reorganized, and several cultural activities were conducted to promote the space and its local integration. We present an experiential report highlighting the outcomes of this reorganization and the products created to facilitate the use and access to the collection, aiming for self-management facilitation. Quantitative and qualitative analyses of the collection are presented, demonstrating that beyond the recovery and arrangement of the collection, this initiative can serve as a model for the recovery of spaces facing similar situations.
                                            [1] => Bibliotecas comunitárias se mostram cada vez mais importantes no cenário da educação e cultura, pois atuam diretamente no escopo social tanto pelo acervo literário que possuem, quanto pelas ações complementares que podem ser desenvolvidas onde se inserem. A Biblioteca Lélia Abramo, localizada no espaço da Cerâmica São Luiz em Ribeirão Preto foi criada durante o Programa Ribeirão das Letras, porém permaneceu abandonada por bem mais que 10 anos. Em 2021, com o apoio do PROAC (edital 24/2020), a biblioteca foi reorganizada, e foram feitas algumas ações culturais para divulgar o espaço e sua inserção local. Apresentamos um relato de experiência apontando resultados dessa reorganização bem como produtos que foram criados para facilitar o uso e acesso ao acervo com intuito de facilitar a autogestão. Análises quantitativas e qualitativas do acervo são apresentadas, e mostram que além da recuperação e ordenação do acervo, esta iniciativa pode ser tomada como modelo para recuperação de espaços que se encontrem em situação semelhante.
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                                    [publisher] => Grupo de Estudos e Pesquisas em História das Bibliotecas de Ensino Superior – GEPHIBES/IFS/CNPq
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                                            [0] => Revista Fontes Documentais; v. 5 n. Ed. Especial (2022): Revista Fontes Documentais - Edição especial Memória e Resistências: enlaces e entrelaces, maio/ago. 2022 ; 227–252
                                            [1] => 2595-9778
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                                            [0] => Copyright (c) 2023 Suzana Maria Ketelhut, Marcia Regina da Silva
                                            [1] => http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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