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                    [0] => O presente estudo aborda o levantamento bibliográfico da produção acadêmica relacionada à biblioterapia, com foco na análise das publicações disponíveis na Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI). A biblioterapia, entendida como a terapia por meio de livros, tem ganhado interesse crescente devido ao seu potencial nas áreas da educação e saúde. O objetivo desta pesquisa é levantar o panorama atual da produção científica sobre biblioterapia, identificar tendências e lacunas nos estudos realizados, bem como explorar as diferentes aplicações dessa prática. O estudo adota uma abordagem quali-quantitativa, utilizando a pesquisa bibliográfica como método. Foram identificados 22 trabalhos relacionados à biblioterapia na BRAPCI, abrangendo artigos de pesquisa, revisões de literatura e relatos de experiência. A análise dos dados revelou que a produção acadêmica sobre o tema é limitada, com uma ênfase maior em discussões teóricas do que na aplicação prática da biblioterapia. A maioria dos estudos demonstra uma variedade de contextos em que a biblioterapia pode ser aplicada, abrangendo campos como educação e saúde. A análise também aponta para um possível impacto da pandemia de Covid-19 na produção acadêmica, visto que as práticas presenciais de biblioterapia foram afetadas. Diante disso, recomenda-se a expansão desses estudos para outras bases de dados e uma maior atenção ao desenvolvimento prático da biblioterapia, a fim de explorar seu potencial terapêutico em diferentes contextos.@pt
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