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                                    [title] => Gestão e preservação de coleções especiais como patrimônio bibliográfico no âmbito universitário
                                    [creator] => Sobrinho, Luana Peleja
                                    [subject] => Bibliotecas Universitárias. Memória Científica. Patrimônio Bibliográfico. Bibliotecas – Coleções Especiais. Competência Informacional.
                                    [description] => Coleções especiais de patrimônio bibliográfico é uma terminologia recente para a área de biblioteconomia no Brasil e está ganhando espaço nas bibliotecas universitárias. Este artigo visa explorar a temática da gestão e preservação de coleções especiais de bibliotecas universitárias e busca evidenciar a necessidade de estruturação de processos como ferramenta de apoio para identificação, organização, acondicionamento, recuperação e manuseio de obras que podem apresentar fragilidade física, através do apoio teórico e metodológico. Foi feita uma revisão de literatura sobre Gestão e preservação de coleções especiais como patrimônio bibliográfico direcionada para bibliotecas universitárias, de onde emergiram temáticas importantes associadas aos seguintes autores: ‘Coleção especial’ (POMIAN, 1984; AZEVEDO, 2014; ALVES, 2015; CARVALHO, 2015; CÓSCIA, 2015; PINHEIRO, 2015 e SOBRINHO, 2019); ‘colecionadores’ (ALVES, 2015; CARVALHO, 2015); ‘conceito de memória’ (ROSSI, 2010); ‘Formação de coleções especiais possibilita ações de preservação para os acervos bibliográficos em bibliotecas universitárias’ (SOUZA; AZEVEDO; LOUREIRO, 2017); “memória coletiva” (HALBWACHS, 2016); ‘Patrimônio’ (CHOAY, 2006); ‘Preservação’ (SPINELLI, 2009), ‘valoração patrimonial’ (RIEGL, 2006; LACERDA, 2012). A análise da literatura científica levantada neste artigo forneceu uma estrutura detalhada de reflexões que pode servir como modelo para a estruturação de documentos voltados para a gestão e a preservação de coleções especiais em bibliotecas universitárias que atendam a qualquer campo do conhecimento.
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