Array
(
    [responseDate] => 2024-01-20T14:10:51Z
    [request] => https://revista.ibict.br/liinc/oai
    [GetRecord] => SimpleXMLElement Object
        (
            [record] => SimpleXMLElement Object
                (
                    [header] => SimpleXMLElement Object
                        (
                            [identifier] => oai:ojs.revista.ibict.br:article/6576
                            [datestamp] => 2023-12-01T14:57:25Z
                            [setSpec] => Array
                                (
                                    [0] => liinc:GUERRAS
                                    [1] => driver
                                )

                        )

                    [metadata] => SimpleXMLElement Object
                        (
                            [dc] => SimpleXMLElement Object
                                (
                                    [title] => Array
                                        (
                                            [0] => The terminological-conceptual debate around the use of the terms competência em informação, competência informacional e letramento informacional in the first decade of the 2000s in Brazil
                                            [1] => O debate terminológico-conceitual em torno do uso dos termos competência em informação, competência informacional e letramento informacional na primeira década dos anos 2000 no Brasil
                                        )

                                    [creator] => Array
                                        (
                                            [0] => Alves, Mariana de Souza
                                            [1] => Macedo, Maria do Socorro Alencar Nunes
                                            [2] => Galindo, Marcos
                                        )

                                    [subject] => Array
                                        (
                                            [0] => Concept
                                            [1] => Information literacy
                                            [2] => Terminology
                                            [3] => Scientific field
                                            [4] => Epistemic bias
                                            [5] => Information literacy
                                            [6] => Conceito
                                            [7] => Terminologia
                                            [8] => Campo científico
                                            [9] => Viés epistêmico
                                        )

                                    [description] => Array
                                        (
                                            [0] => The objective of this article is to present an excerpt of the debate around three translations of information literacy in the field of Library Science and Information Science in Brazil, namely, competência em informação, competência informacional and letramento informacional, in the first decade of the 2000s. The intention is to understand which elements sustain this debate and how Pierre Bourdieu's notions (1976) about the scientific field and Gustavo Caponi’s notions about epistemic biases (2023) can be materialized in the arguments presented by the authors to justify the choice of terms. This research has an exploratory-descriptive nature; in terms of purposes and means, it is characterized as a bibliographic research. As a collection procedure, we carried out a systematic survey of the three terms in question in the following databases: Portal de Periódicos Capes; BENANCIB collection; BRAPCI; BDTD; CTDC. We identified that the existence of different epistemic positions around the proposition of these terms evidences the fact that these are not neutral words but represent a certain discursive and methodological arrangement coined by their authors. These authors, in turn, are situated historically and culturally in determined conditions. This makes it possible for them to trace specific discursive paths in order to imprint in their choices the fundamentals originating from their academic and professional experiences. We conclude that studies of this nature are relevant to the area, since the terminological-conceptual appropriations made based on the authors presented cannot disregard factors such as habitus, strategies, scientific capital, and the epistemic biases involved in the approaches of each author
                                            [1] => O objetivo deste artigo é apresentar um recorte do debate em torno de três traduções de information literacy no campo da Biblioteconomia e da Ciência da Informação no Brasil, quais sejam, competência em informação, competência informacional e letramento informacional, na primeira década dos anos 2000. Nossa intenção é compreender quais elementos sustentam esse debate e como as noções de Pierre Bourdieu (1976) sobre o campo científico e as noções sobre vieses epistêmicos de Gustavo Caponi (2023) podem ser materializadas nos argumentos apresentados pelas autoras para justificar a escolha dos termos. Esta pesquisa possui natureza exploratório-descritiva; quanto aos fins e quanto aos meios, caracteriza-se por ser uma pesquisa de cunho bibliográfico e documental. Como procedimento de coleta, realizamos um levantamento sistemático sobre os três termos em questão nas seguintes bases de dados: Portal de Periódicos Capes; coleção BENANCIB; BRAPCI; BDTD; CTDC. Identificamos que a existência de diferentes posicionamentos epistêmicos em torno da proposição desses termos evidencia o fato de estes não serem vocábulos neutros, mas, sim, representarem determinado arranjo discursivo e metodológico cunhado por suas autorias. Essas autoras, por sua vez, situam-se histórica e culturalmente em condições determinadas, o que possibilita que elas tracem caminhos discursivos específicos de modo a imprimir em suas escolhas os fundamentos originados de suas experiências acadêmicas e profissionais. Concluímos que estudos dessa natureza são relevantes para a área, pois as apropriações terminológico-conceituais feitas com base nas autoras apresentadas não podem desconsiderar fatores como o habitus, as estratégias, o capital científico e os vieses epistêmicos envolvidos nas abordagens de cada autora
                                        )

                                    [publisher] => Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)
                                    [date] => 2023-11-30
                                    [type] => Array
                                        (
                                            [0] => info:eu-repo/semantics/article
                                            [1] => info:eu-repo/semantics/publishedVersion
                                        )

                                    [format] => application/pdf
                                    [identifier] => Array
                                        (
                                            [0] => https://revista.ibict.br/liinc/article/view/6576
                                            [1] => 10.18617/liinc.v19i2.6576
                                        )

                                    [source] => Array
                                        (
                                            [0] => Liinc em Revista; Vol. 19 No. 2 (2023): Cultural Wars: Information, Politics and Symbolic Battles; e6576
                                            [1] => Liinc em Revista; Vol. 19 Núm. 2 (2023): Guerras culturais: informação, política e disputas simbólicas; e6576
                                            [2] => Liinc em Revista; v. 19 n. 2 (2023): Guerras culturais: informação, política e disputas simbólicas; e6576
                                            [3] => 1808-3536
                                        )

                                    [language] => por
                                    [relation] => https://revista.ibict.br/liinc/article/view/6576/6418
                                    [rights] => Array
                                        (
                                            [0] => Copyright (c) 2023 Mariana de Souza Alves, Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, Marcos Galindo
                                            [1] => https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
                                        )

                                )

                        )

                )

        )

)