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                    [1] => Colegio invisible, revisión por los pares y normalización em la revista do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo@es
                    [2] => Colégio invisível, revisão pelos pares e normalização documentária na revista do instituto histórico e geográfico de São Paulo@pt
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                    [0] => Introduction: The article discusses the peer review the functioning of the invisible college, the editorial process (printing, drawing, timing, distribution) and documentary standardization of a journal that has 121 years of existence: the Journal of Historical and Geographical Institute of São Paulo (RIHGSP). Objective: this text analyze aspects of scientific communication, publishing and documentary standardization of RIHGSP. Methodology: Anchored in the theoretical perspective of Information Science and Sociology of Science, the analyzed corpus consisted of 33 articles published in RIHGSP between 1895 and 2004. Results: The study provides insight into how publishers and authors - who were part of the São Paulo and Brazilian intelligentsia - and published their articles in RIHGSP were part of an invisible college in the field of historical studies. Conclusions: The results can illuminate future studies of congeners journals in search of similarities or differences with regard to these aspects.@en
                    [1] => Introducción: El artículo aborda la revisión por pares, el funcionamiento del colegio invisible, el proceso editorial (impresión, número de copias, periodicidad, distribución) y la normalización documental de una revista que tiene 121 años de existencia: la Revista de Instituto Histórico y Geográfico de Sao Paulo (RIHGSP). Objetivo: En este artículo se analizan aspectos de la comunicación científica, publicación y normalización documental de RIHGSP. Metodología: Anclado en la perspectiva teórica de Ciencias de la Información y la sociología de la ciencia, el corpus analizado consistió en 33 artículos publicados en RIHGSP entre 1895 y 2004. Resultados: El estudio da una idea de cómo los editores y autores - que formaban parte de la inteligencia brasileña - y publicó su artículos en RIHGSP integran parte de un colegio invisible en el campo de los estudios históricos. Conclusiones: Los resultados pueden iluminar los estudios futuros de los congéneres de revistas en busca de similitudes o diferencias con respecto a estos aspectos.@es
                    [2] => Introdução: O artigo aborda a revisão pelos pares, o funcionamento do colégio invisível, o processo editorial (impressão, tiragem, periodicidade, distribuição) e a normalização documentária de um periódico que possui 121 anos de existência: a Revista do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo (RIHGSP). Objetivo: Analisar aspectos da comunicação científica, da editoração e da normalização documentária da RIHGSP. Metodologia: Ancorado na perspectiva teórica da Ciência da Informação e da Sociologia da Ciência, o corpus analisado foi composto por 33 artigos publicados na RIHGSP entre 1895 e 2004. Resultados: O estudo permite compreender como os editores e autores – que faziam parte da intelectualidade paulista e brasileira – e publicavam seus artigos na RIHGSP integravam parte de um colégio invisível no campo dos estudos históricos. Conclusões: Os resultados obtidos podem iluminar futuros estudos sobre periódicos congêneres em busca de semelhanças ou diferenças com relação a esses aspectos.@pt
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