Brapci-Autoridades

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Uso do Open Journal Systems e Repositório nos Institutos Federais

Josiane Ribeiro Prestes
Edna Karina da Silva Lira
Gilmar Gomes de Barros
Tatieli Moraes
Angélica Conceição Dias Miranda

Publicizar o conhecimento produzido é uma importante ferramenta para a ciência aberta, o uso de portais de periódicos científicos e repositórios institucionais viabilizam a ideia. O presente estudo buscou se identificar os Institutos Federais de cada região brasileira, para a partir deles: a) conhecer quais IFs disponibilizam Portal de periódicos científicos; b) Verificar se utilizam o Open Journal Systems (OJS); c) reconhecer a versão utilizada, e; d) Analisar quais possuem Repositório Institucional. A coleta dos dados dividiu-se em três etapas, 1) buscar informações no MEC; 2) analisar os sites dos institutos federais listados pelo MEC e 3) verificar quais possuíam portal de periódico e repositório. Ao verificar os resultados observou-se que a região Centro-Oeste é a que possui mais institutos com portais, em seguida a região sudeste obtém sete institutos, cinco dos quais utilizam portais de periódicos. A região Norte, Sul e Nordeste possuem a mesma quantidade de portais. Quanto aos repositórios institucionais, a região Nordeste se destaca por conter cinco repositórios, em seguida da região Sudeste, que possui três, nos institutos das regiões norte e sul o mesmo número de repositórios, o Sudeste não obtém nenhum repositório. A versão 2.4.4.1 é a mais utilizada, em seguida a 2.4.8.0. Conforme a análise desta pesquisa, entende-se que os Institutos Federais ainda buscam publicizar o conhecimento produzido, pois um número considerável deles mantém portais de periódicos e/ou Repositórios.@pt

. Uso do open journal systems e repositório nos institutos federais. Ciência da informação, [????].

References

KURAMOTO, H. Informação científica: proposta de um novo modelo para o Brasil. Ciência da Informação, Brasília, v. 35, n. 2, p. 91-102, 2006. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/S010019652006000200010. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo. php?script=sci_arttext and pid=S0100-19652006000200010 and lng=en and nrm=iso. Acesso em: 26 mar. 2019.
MEADOWS, A. J. A comunicação científica. Brasília: Briquet de Lemos/Livros, 1999.
PEREIRA, L. A. C. Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia. Brasília: SETE/MEC, 2015. Disponível em: http:// portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf3/artigos_ifet_jornal.pdf. Acesso em: 13 abr. 2019.

NLP

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